211.第211章 失之東隅[第1頁/共4頁]

這是因為尼羅河和幼發拉底河、底格裡斯河穿越在地型相對陡峭的地區，相本地直，其眾多的規律很輕易被當代人類所發明。本質上這裡更適於人類的居住。而拿黃河文明來對比，黃河是一條傷害的河，其曲折的龐大程度遠超尼羅河和兩河道域，以是它的眾多是不按期的，乃至會常常產生極度的黃河改道事件，以是常常摧毀沿河的人類定居點，對文明形成極大地傷害。

意大利輔弼馬誌尼問計意皇這和約要如何定，唐寧表表示大利是真正的君主立憲製，統統輔弼說了算，為了寢兵，他不再擔負意大利天子都能夠籌議。因為唐寧對意大利的表示太絕望了，說了這個氣話。看模樣具有高一個大台階兵器差彆的意大利人都打不過普魯士啊，要你們有何用？

唐寧比來翻看美國獨立戰役的汗青，才發明那裡是華盛頓將軍賢明神武，清楚是當時英國太強大，好不輕易出點簍子，全部歐洲都在反對英國人，以是強大的大英帝國才把北美殖民地最首要的那塊弄丟了。溫莎財團現在的境遇就像當初的大英帝國一樣，跨國本錢主義遭到了民族主義、國度主義的圍殲，讓他不得不把大量的精力放在戰役上，變成了一個窮兵黷武的險惡帝國主義分子。如許太不低調了！

書中另有對農業文明、遊牧文明、貿易文明、產業文明等多種情勢停止從表麵到內涵的詳細闡述，統治範例的生長過程，仆從製，到分封製，到中心集權製，到自治，民主又有兩種，一種是多數人對少數人的****，一種是有產階層精英的民主（也是當今歐洲強國的支流形式），諸如此類，如許的汗青有因有果，雖為一家之言，但總算比冇頭冇腦的汗青好記、好理順。

中漢文明當然是源遠流長，但並不是最早發財的文明，比黃河文明更早的是埃及的尼羅河文明和美索不達米亞的兩河道域文明。為甚麼會如許呢？淺顯的汗青書底子不會講這個題目，而作為中等教誨，唐寧以為智商達到必然程度的孩子們一看就能明白，明白了就能記著，得講一講關於這個題目的比較可靠的學說。

汗青以外上馬的是唐寧以為對人類熟諳天下極其首要的《生物學》，以退化論為中間，輔以考古、放射性年代鑒定法等科學體例的研討服從。然後纔是《物理》《化學》《地理》。這五門加上中等程度的國語、數學、英文構成了中等教誨的8學分，朝廷對具有中等教誨8學分的人才那就不但是減稅這麼簡樸了，根基上能夠當個縣官。除了傳統的科舉以外，新學知識的8學分是入仕的另一條門路，或許是更快速的門路。

恰好，乘此意大利疆場得勝的“良機”，我退隱！如果他自個兒不想退，意大利冇有任何權勢能讓他退。他是真的想隱了。他在bbc的一次播送中接管采訪，說“是我本身情願退位的，以後，意大利還是對我有非常意義的國度，我將儲存意大利百姓身份。但情願大利的百姓今後過上太常日子。”