第一百二拾一章 農村現代化與師範附院[第2頁/共6頁]

“嗬嗬，好啊，這些如果都實現了，說不定我們這些故鄉夥閉麵前，真能看到社會主義邁入初級階段！”老mao腦中設想著王凡方纔勾畫描畫的餬口場景，不由大笑著說道。

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進入校門後第一眼瞥見的，是一座三層樓高的長方形磚石樓房，樓房大門上方掛著一塊匾額，上書辦公樓三個大字，字體寫得蒼勁有力，顯是出自一名小有功力的書法家之手。再往裡走不遠處是一副大型石刻，巨石中心上書兩個大字“求是”，不知是此校的校訓還是對應方纔提及的政審，石刻中間有一個用花壇圍出來的小花圃，麵積不大，但是內裡錯落有致的安設著幾把木質長椅，從遠處看一股溫馨悠哉的氛圍傳出，現在長椅上有很多人就坐，邊談天涯藉助椅子邊敞亮的路燈看書學習。

“打井我曉得你手裡必定有合適的設備，那麼修路和危房改革有冇有細節，我以為既然有前提，提早60年實現社會主義新鄉村，那麼就儘能夠一步到位，不要十幾年後就跟不上需乞降期間了，到時候又要重新改擴建，那是龐大的財產華侈！”周恩lai插言道。

“村級公路主路是4~6米，次路2.5~3米，門路打算用水泥或瀝青，村級公路中間路燈設置間距是30~40米。在我的打算中，各家屋子大小是：三人居以下不超越150平方米，四人居不超越200平方米，五人居及以上不超越250平方米，儘能夠獨門獨院，但是在村落地盤緊缺的山區，能夠嘗試扶植三層公寓式室第，最上層室第，中基層配置呼應的從屬用房如農機具和農作物儲藏間、加工間、家禽豢養等。”王凡答道，“最後因為陝西本來就缺水，以是我想試著在鄉間，推行一下後代被考證可靠的噴灌和滴灌功課法，代替低效力並華侈水源的漫灌法。”

“他們是先你們幾天達到的，現在正在椅子上看從圖書館借來的國表裡圖書！”莫言邊走邊先容道。

“劉伯伯，我細心想過這個題目了，現在已經有2000多萬災黎湧入我們山西和陝西境內，固然我們最晚2個月便能夠反攻，進而光複河南、河北等華北地區，然後便能夠將他們運送回各自故鄉。但是畢竟已經一下子這麼多人湧入，如果我們僅僅處理了他們的吃住等題目，但是大師都冇有事情做，恐怕反而會很輕易產生題目，滋肇事端，比如安設村裡呈現冇了一隻雞或少了半片瓦之類的，從而激起本地人丁和外埠人丁的衝突。”王凡考慮著語句，漸漸解釋道：“現在我們打算裁軍，如許估計能夠消化掉150~200萬人，各種新建立的工廠又能夠消化掉200~300萬人，那麼起碼還剩下1500萬人冇有事情做。何況很多人一輩子務農，也不如何識字，想向工人階層竄改，恐怕冇有破鈔相稱長的一段時候停止培訓是不可的，再說咱現在也冇有充足的師資力量，冇處所找那麼多工人徒弟停止講課！”