第二一八章 寧欺白髮翁 莫欺少年窮[第1頁/共3頁]

現場在坐的院裡教員們見嚴崇光當場“發飆“，話中帶刺，現場呈現了一些騷動，大部分漢說話文學專業外的教員都弄出一副事不關己，看戲的態度，。有的教員則是皺了皺眉，內心在想這嚴崇光傳授有點過分了，人家小葉教員固然說的話聽起來有些傲，不過人家態度好，你這麼說話帶刺，有點失為人師表的風采。

“小葉教員看起來倒很自傲，教誨經曆不首要，講甚麼才首要，這話說得我都佩服，我看在場的很多呆在黌舍教書十幾年的教員都不敢說出這句話。小葉教員纔剛來我們院當講師，口氣倒是不小。“那嚴崇光見葉晨嬉皮笑容的，說話另有些狂，內心更是不喜，內心想要不是寧院長，你一個新來的講師有資格在明天的全部西席大會上發言，因而出聲嘲笑道，話中帶刺。

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“對啊，小葉教員纔剛來黌舍任教，教誨經曆貧乏，而佳構課程對專業排名影響大。係裡另有很多教誨經曆豐富的教員，能夠勝任佳構課程的帶課，如果讓小葉教員真賣力了，有點不穩妥，畢竟小葉教員還冇甚麼教誨資格，我說的是實話。“一名三十多歲的副傳授也出來表示貳言。

幾位漢說話文學專業的教員紛繁發言，表示本身的貳言，以為這麼做很不鐺鐺，你小葉教員纔剛任教幾天，又冇在教誨資格上拿出的成績，你讓彆的教員如何佩服！

寧五山一臉麵色當真。

嚴崇光麵無表表地把這話一說，在場的一些教員感覺講的有些事理。點了點頭，同時也引發了幾位教員的附議。

寧院長看了看定見挺大的一群漢說話文學專業教員，內心早就有了籌辦，壓了壓手，表示那些教員溫馨，然後不急不緩地說道：“學者不分凹凸貴賤，達者為先。我們當教員的也是一樣。我看大師對葉晨教員的教誨資格很不認同，大師都以為小葉教員是新來的講師，纔剛上任幾天。冇有這資格參與佳構課程的賣力競選。這點我不附和，大師都稱得上是文人。隻要才調，何必拿甚麼資格來講事。小葉教員上週日的第一堂課，大師也都傳聞了，想必清楚這堂課的代價。我這不是吹噓小葉教員，小葉教員確切有如許的才調和態度，前不久他在群眾大會堂演講的《少年中國說》可見一斑。另有，小葉教員能上這保舉名單，是我做主保舉上去的。我想在這類事情上。我們是不需求按資排輩的，我們文學院也需求年青的血液，我想小葉教員有這類才氣。“

不過寧院長這席話並不能讓那些教員消弭內心的不平氣，此時，那位嚴崇光嚴副傳授出來發言了。

“確切不鐺鐺....“

公然，這不妙的感受很快印證了，隻見寧院長把話題轉移到了他身上，說道：“既然大師都對小葉教員這麼不放心，那麼聽聽小葉教員如何說？”