第四章 渴望接近[第1頁/共4頁]

第二天，我躺在床上操縱輸液的工夫，製定了一個詳細的複習打算。正如夏大夫說的，我住院和回家靜養期間或許是個更好的複習階段，我完整能夠按照本身的實際環境有的放矢的複習。我也隻能是死馬當作活馬醫。

或許是因為當著夏大夫的麵，我不敢掉以輕心，比對於測驗還用心，當真地一道題一道題的做起來。

我把練習簿放到她麵前，她看著我的解題步調，一挑她的柳葉眉，“這不思路很清楚嘛？”她拿起我的書翻了翻，又抽出一張試卷，“我給你記時候，你現在就開端做吧。”

我媽正籌辦回家歇息，她一聽頓時也焦急地問道，“上午護士來換藥的時候，不是還說刀口癒合的不錯嗎？”

還冇等我說甚麼，她回身就往外走，我媽媽歡暢地衝著夏大夫的背影說道，“感謝你，夏大夫。”她又轉過臉同24床說道，“人長得標緻心腸也好。”

我有些欣喜也有些膽怯，挨著她坐了下來。我做試卷她清算值班記錄，房間裡很溫馨，偶爾從內裡傳來護士們的說話聲。

到了傍晚，我鬱鬱寡歡的表情又多雲見晴。走廊裡俄然傳來我已經很熟諳的動聽的說話聲。夏大夫來上班了，今晚她是夜班。

期間，護士把夏大夫叫出去兩次，因為有病人需求措置。我把本身會做的題都做完，把不會做的又重新看了一遍，仍然冇有看出個眉目，我想我該交捲了。

下午我做了一張化學真題試卷，我參照答案給本身打了90分，這個成績還是比較抱負的。

咦，夏大夫正同一個男人站在門外說話。阿誰男人身軀矗立，看上去比她大三四歲。男人穿戴深藍色的長風衣，領口處暴露烏黑的襯衣和米黃色的領帶，頭髮梳理的很整齊，鼻梁挺直，額頭廣大，渾身披髮著男人漢的氣勢。這個男人應當算是長得漂亮帥氣。

“這個孩子，關頭的時候就發傻。你不是有題目想就教夏大夫嘛，還不快問啊？”我媽媽比我還焦急。

可我倆誰都冇有推測，我們的醫患乾係最後超出了通例，向著一個我冇法掌控的方向生長著。

“當然能夠啊。隻如果我曉得的必然都奉告你。我是太清楚高考生的處境了。”她不無憐憫地摸摸我的頭。這個密切的行動，讓我心臟怦怦地跳著。

我聽著夏大夫與同事的說話聲，第一個反應就是拿著我的複習打算給她看。我吃緊的下了床，剛走到門口就愣住了腳步。我這是算甚麼？在她眼裡我隻是個小病人，她之以是對我客氣，美滿是因為我是她職業生涯以來主刀的第一名患者。

讓我頭疼的是數學特彆是立體多少，一道題我劃拉了一張紙，也冇有論證出成果，反倒是越繞彎越遠，急得我晚餐也冇有吃。

我被本身的冒昧驚醒，曉得這是個比剛纔的“窺視”還要不規矩的行動，可我就是很獵奇。