第459章 病夫之名[第1頁/共3頁]

李世民笑眯眯地說：“我們前人的奇思妙想，也不比後代之人差嘛！”

若冇有武將保家衛國，何來文人們喝酒賦詩、指導江山？

汪洙自幼有神童之名，元符三年考中進士，還遭到了王安石的看重，官職觀文殿大學士，在當時聲望頗高。

這個張衡發明的東西，看上去都很有效啊！

他看向殿上群臣，問道：“我大秦可有如許的人才？”

固然他曉得了本身將來的成績，但他並不感覺有甚麼，若他現在懶惰了，世上恐怕也冇有科聖了。

人所能獲得的知識本就不是一成穩定的，而是垂垂生長的，張衡也不是開端就懂這麼多，還不是顛末研討得來的？

李世民似笑非笑地說：“萬般皆下品，唯有讀書高？”

嬴政巴望地看著天幕，心道你彆光說，倒是給我一個張衡如許的人才啊！

甚麼唯有讀書高，若真是如許，大漢早就把匈奴打得找不著北了，他們莫非缺讀書人麼？！

嬴政勃然大怒：“何人如此膽小包天，竟然叫我們病夫？”

他們能做到的，前人一定做不到，隻不過還冇有生長到阿誰境地罷了。

我隻能看著，卻不能獲得，這是多麼痛苦的事情！

他的腦海並非隻要治國兵戈的，他對這些也很感興趣。

“金人燒殺劫掠，天子公卿們嚇破了膽量，讀再多的書又有甚麼用？還不是要被人戳脊梁骨！”

朱元璋如有所思地說：“看來我大明也要多多重視些這方麵的人才了！”

張衡聽到最後，終究提起了興趣：“用我的名字給月球上的環形山定名？”

這世上的奇纔不在少數，但本領如此全麵的奇才卻很少見，更彆說張衡如許高出各個範疇的人了。

固然不曉得這環形山是甚麼，但他很喜好如許的名譽。

劉徹詫異地說：“如此說來，這張衡竟是個全才？”

看來這病夫之稱，與天幕所說的近代掉隊西方百年脫不了乾係，說不定就是所謂的西方天下在搞鬼！

【三聖為中原文明所做出的進獻是獨一無二的，也有鄧綏的一些成心偶然的鞭策。鄧綏在成為皇後今後便命令郡國隻需進獻紙墨，為蔡倫的造紙術供應了物質前提。永初四年，因為經籍的講解過分混亂，鄧綏便命字聖許慎等人前去改正五經傳記筆墨，由蔡倫停止監督，當時《說文解字》的初稿已經大抵完成，但遲遲冇有正式定稿，而許慎在校書的過程中，研討更加深切，《說文解字》也隨之隨之越來越全麵，直到建光元年纔將最後的版本獻上。】

他看了看殿上的大秦男兒，個個精力抖擻，冇有一絲病弱之氣。

趙匡胤肝火沖沖地說：“我大宋的確是唯有讀書高，然後呢？”

朱棣可受不了這委曲，堂堂中原子民，如何能被稱為病夫？