第6章 文小刀[第1頁/共3頁]

當然，班花追本身出來，這是料想以外的，腦筋裡的空間很大，以是他又專門為楊柳珊斥地了一個位置。

文小刀變成的楊柳珊，想一想就感覺噁心。

文小成閉上眼，但天下的鏡像被印入腦海，講授樓、後山、涼亭，腦海中的天下和實在的天下並冇有甚麼分歧，隻是在腦中天下裡，孤身一人的文小成身邊呈現了一個淡淡的身影，模樣很恍惚，有幾分和文小成相像，卻又成熟很多。像極了20歲，乃至30歲的他，春秋冇法肯定，但能夠必定的是，這是一個近乎完美的形象。

其他的才氣另有待進一步發掘，這也是他需求靜一靜的啟事。按理說本身也應當有著異於凡人的計算才氣的，不過這方麵臨時還得不到考證，即便給本身出幾道計算題，也冇法考證，答案是刹時就出來的，因為那底子不是算出來的，而是背出來的，就像乘法口訣一樣。曾經做過的題都在腦海裡，以是題出來，對應的答案也就想起來了。

“你閉嘴。”

“真是冇想到，動用暴力竟然是最好的措置體例。”文小成對這個推演成果有些不測，以是忍不住和一個更加成熟慎重的本身聊起了這個話題。

小成為之氣結：“你是一個理性、睿智、成熟的品德，具有高達300以上的智商，如何……如何――你這題目問的，底子和理性睿智成熟不沾邊好嗎？”

笨人瞭解不了聰明報酬甚麼一點就透，而聰明人也不懂笨伯的天下。隻要文小成如許，切身經曆過這類脫胎換骨的竄改才氣感同身受，而這類感受又是難以用說話描述的。

如許談天很難堪，冇甚麼心機瞞得了這傢夥，解除這個天下上為數未幾的幾個賢人，其他每小我都有那麼一點點的陰暗心機，巴望著嬌妻美妾，不勞而獲，不顧品德和廉恥，隻尋求稱心。不過這一點點陰暗心機都被藏在了心底的最深處，被品德言論所壓抑，保持著表麵的道貌岸然。

變聰明是一種甚麼樣的感受？這天下上除了文小成冇人答覆的出來。

“知不曉得，你方纔很酷！控場啊有冇有？逆襲啊有冇有？當著教員的麵，打的張培越冇有還手之力！你帥呆了！為甚麼連校花楊柳珊都追出來了？嗯？校花啊？顏值秒殺全校的天仙啊！”

第一個直觀感受就是察看力變強了，看一眼畫麵，能把畫麵印在腦海裡，這個淺顯人都能做到，隻是有的人複原的細節很多對不上罷了。而察看力強的人，複原的百分比就越大。而文小成本身在腦海中推演了一下，本身不但能夠將經曆過的肆意一個畫麵完整複原，並且還會不自主的彙集很多“無用”的衍生資訊，比如說在後山的涼亭裡看麵前的講授樓，看一眼，然後把眼睛閉上，不但僅多少扇窗戶，多少塊玻璃，阿誰位置是哪個班級，能夠記得清清楚楚，並且腦海中會閃現講授樓的立體圖象。有的班級開著窗戶，能夠瞥見黑板，有的因為角度的乾係，隻能看到後排的一部分同窗。僅僅這一眼，腦海中就天生了海量的資訊，哪些班級上著甚麼課，哪些班級的坐位是遵循大小個排的，哪些是遵循學習成績排的。連絡本身之前熟諳的人和體味到的一些環境，乃至能夠推斷出一些其他的資訊，乃至包含各班班主任的脾氣，班級氛圍等等。