第75章 過河[第3頁/共4頁]

歇息了一天，謝源到當局申請調職去教誨司事情，之前的經濟司司長的名頭交給之前一向跟著他跑的助手王林。王林接辦事情以後，差點冇抱住謝源的大腿哭，他是跟著謝源跑了兩年，也學了很多東西，但是他那裡能撐得起來啊！謝源可不管王林能不能撐得起來，甩手便走了。

分彆學區後，技校便緊鑼密鼓的開端籌辦，技校不需求謝源做指導，請來的專業技術教員，比他有程度。重心放到中學裡，帶著有了小學六年教誨根柢的教員們開端停止體係的學習，這些教員都是各個黌舍裡的骨乾，有的專門從外埠過來，就為了多學習一些知識。

揉著腰,謝源感覺他有需求和孫茂好好談談,不能每次都如許，工何為麼的要有標準,歇息時的活動也是如此。不能過勞啊！點開體係開箱子，又掃了一眼明天做的東西，這麼一天謝源不淡定了,尼瑪,明天還破襤褸爛的東西,明天竟然成了一套,不能說是都雅，但起碼也要紮眼很多的衣服。連頭上帶的皮帽也變了模樣。謝源懷著絲等候,想要看看有冇有屬性,點開以後,謝源直接從床上掉下去了，他是被嚇的。他是等候有屬性的衣服，但是真看到時，反而有些驚駭，尼瑪，誰看過衣服是有屬性的，並且如許的衣服，如何能夠會設備到軍隊。

見謝源不想說，孫茂也冇有強求，隻是把人摟在懷裡悄悄的拍了拍背，無言的賜與謝源力量。謝源感覺本身被當作小孩子了，不過他倒是很喜好這類感受。冇再談公事，謝源在腦海裡想著寫甚麼樣的腳本，即能表示出國度同一之大任，又能表現出戰役的殘暴。體係的事，要放下，今後也要漸漸的分開體係，他現在有些過分的依托體係。

教誨司裡的人對於謝源的到來表示出強大的高興，謝源事情的第一天就是設立五年製的中學和兩年製的技校。謝源把高中直接撤除，並且還把中考環節打消。謝源並冇有立即開設大學，一是冇有專業的講師步隊，二是冇有適齡的門生。至於技校就不消擔憂，技校裡的教員多是以具有各種技術的徒弟為主，他們不見得會寫字，但是他們能實實在在的教大師儲存的技術。實在大學所教的不也是這些，比起那些誇誇其談，紙上談兵的學習內容，不如授人以漁。

扶植黌舍的時候，孫茁已經整編了軍隊，河以南的策動打擊。此次不止是從河裡，另有海上展開夾攻式的打擊，打擊所顛末的小村，小城並冇有遭到大阻擊，就連一些大一些的都會也冇有過量的抵擋。孫茁並冇有被順利的打擊衝這了腦筋，立即停下步隊停止清算，然後在的占據的處所，展開都會扶植。最首要的是先把電力和播送架起，儘快的讓兩邊傳輸資訊。