第346章 “三超”校訓！[第1頁/共4頁]

提及來，是有一些黌舍的校訓一樣，以是劉猛纔不假思考的讓桃園師範用了燕京師範那條校訓。但對於桃園黌舍，劉猛的豪情不普通。以是決定給她好好想一條本身的校訓。

ps：無語，《體係之校長來了》也有一些需求改的處所，這幾天忙了。但願到時候能好一點吧。

可題目也就呈現在張行之的身上――這位書法泰鬥的眼界實在是太高了，又因為多年不問世事，對現在華國青年書法家的水準並不是很體味。

“要真選不出來如何辦？”還是有個評委忍不住道。

這一看，張行之就點頭。

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以是，看完無極塔的質料以後，劉猛立即將其兌換了出來。

在無極塔正北側，有一道9.9米高龍脊背一樣的岩石修建，嵌入無極塔中，就是用來承載校訓的。

其彆民氣中嘀咕卻不敢搭話，還此中一個跟張行之有友情的老評委帶頭道：“行之，現在喜好書法的年青人冇幾個，這十年來就更少了。你不能以幾十年前的標準，去要求這些年青人呀。”

“楊博信那小傢夥的字還能夠，可他保舉的這幅作品實在是不如何樣啊。這幅作品近看固然筆筆相連、字字連帶。勉強做到了有斷有連，傲視照應。”

以是。評比固然已經停止了兩天，可卻冇有一副作品被確以為可入前十名的。乃至。連待選進入前十名的作品都冇有。

隻要不竭的去超出，才氣不竭地進步！

體係積分再次減少10萬，變成了190萬。

像這位張老，張行之，就是現在華國書法界的泰山北鬥，武林盟主普通的人物。本來張行之在家修身養性，底子不過問內裡的事兒，此次大賽組委會為了擴大影響，好不輕易纔將張行之請來的。

等童淵走後，劉猛想了想，感覺應當在給桃園黌舍也弄個校訓。

曉得不是像先前姚文光說的功德碑那種不著調的事兒，劉猛就輕鬆起來。

本來桃園師範大學那邊要采辦一座巨型石碑，用於雕鏤校訓。童淵作為從體係中兌換的副校長，是曉得劉猛現在有大師級書法程度的，以是就專門來請劉猛為桃園師範大學定一個校訓，並謄寫出來。

至於其他的書法大師，固然也是大師，但跟張行之比起來，就都差了一截。以是，冇有人敢在張行之麵前猖獗。而這書法組的前十名，都是由其他六人遴選。張行之一言而決。

“固然用已有的校訓有點不好，但跟這句校訓的含金量比起來，卻不算甚麼了。並且，校訓的感化在於時候服膺並實際，而不是拿來給人看，和人攀比的。”

超出胡想！

劉猛冇有持續跟這個體係職員叫真，解釋道：“這八個字固然是燕京師範大學的校訓，但一樣是師範黌舍最好的校訓，是統統教員該當尊崇的至理名言。”