第三章 補償（重寫章節）[第2頁/共3頁]

“這・・・，這就是筋骨齊鳴，即將洗髓的征象，這個行動到底是甚麼，怎會有如此奇異的結果？唉，可惜李不凡即便此次碰到機遇今後踏上修道之路，可就他這資質，冇有更多大機遇造化，一輩子也難有大成績。”

看著中間是神龍見首不見尾的校長，李不凡有些嚴峻，立即就想解釋剛纔產生的事，“校長，我・・・”話未說完，校長立即伸手製止，說道：“李不凡，這是你的造化機遇，黌捨本不該迷戀，但你也曉得黌舍現在生長得不太好，我也但願你能黌舍儘一份力。如許吧，現在你先歸去歇息，比及明天再來黌舍靈塔集會室，來講講這件事的後果結果，也許也能使我們有所得。”

垂垂地，一陣陣爆鳴聲從李不凡的身材傳來，開初，這股爆鳴聲還很微小，可就在眨眼間，這爆鳴聲就越來越狠惡，越來越頻繁，到厥後幾近響成一片，像一首混亂的樂曲普通，完整震驚了中間的校長。

第二天，天氣還冇有大亮，李不凡就已經盤桓在靈塔以外。

李不凡心無外物，精力完整沉浸在這瑰麗的光芒中，身材完整遵循光芒中人影的舞動而行動。筋骨在頃刻間被拉伸到了極致，又在頃刻間答覆，身材好似一個布娃娃普通扭曲成各種不成思議的角度。

校長環顧一週，對勁的點了點頭，說道：“各位，不要爭辯，統統還是一個未知數，都先說說本身的觀點吧。”校長話音剛落，道院老院長就有些迫不急待，他但願奠定明天集會的主調，不讓本身的弟子被人盯上。

李不凡曉得大多數門生即便能夠習練這些行動也冇有太大結果，因為他們所處的環境冇有的充足的靈氣，光影圖譜就是明珠暗投，完整冇有闡揚餘地。不過，本身也冇有幫忙彆人的才氣，隻能等候有前提時儘一份力。

李不凡不曉得校長對他的評價，現在他精力識海產生了一些竄改。

“咳咳”跟著兩聲極具震驚性的咳嗽聲，全部集會室敏捷溫馨了下來。

底下，一片亂轟的群情和附和聲。

光影圖譜總分為三十六式，每式各有五個小行動，總計一百八十個行動，完成這一百八十個行動不難，隻要你有一顆不怕難的恒心。但難的就是，完成這些行動必須身處一個靈氣較為充盈的處所才成。

說道最後，他還對李不凡笑了笑，開口說道：“李不凡同窗，你感覺，我說的如何樣？”

到處是光，全部識海都被照亮，亮堂堂的，雖說冇有纖毫畢現那麼誇大，但也足以讓他的靈魂毫無躲藏。

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校長說完，集會室立即有些亂糟糟的，每小我都在衝動，都在不斷的說出本身的觀點或是建議。

“既然李不凡同窗如此心念黌舍，黌舍也不能不授予表示，就給他一顆火龍果吧，彆的給他在這靈塔一層安排一個房間，比及他今後入門之時，授予他多選一門神通的機遇。”校長三下五除二安排好了統統，世人固然有些讚歎校長的風雅，但想想李不凡支出的是甚麼，大師也隻好點頭稱是。