三十一、災後重建（二）[第1頁/共4頁]

話越來越刺耳，越來越離譜，一圈人說的義憤填膺，頗讓杜曉明內心不是滋味。

黃朝陽用兩個手指擺做打電話的姿式，學著兩邊的口氣惟妙惟肖的說：“喂，您好，是杜鵑家人嗎?”

黃朝陽到鎮中間校上交《酒館小學受災統計表》和《災後重修打算書》，杜鵑交給他一個電話號碼，說到鎮上操縱電話給爸爸媽媽報一聲安然，彆讓父母擔憂，杜曉明也想讓黃朝陽給劉燦和王冰雪報一聲安然，但感受不太妥當，他信賴本縣電視台必然每天播放救災環境，也就撤銷了這個動機。

杜鵑點點頭說：“那我回家幾天，開學提早幾天上來。”

夜，睡在四周通風的課堂裡，冷風習習，月光如燈，蚊子一向在耳邊嗡嗡作響，杜曉明展轉反側，難以入眠，腦筋像水冰一樣復甦，客歲暑假這個時候還在為事情的事情燒香拜佛，本年這個時候卻在最艱苦的處所磨練，去――這裡受災了，正需求本身的時候，何況當時信誓旦旦承諾為劉燦父母養老送終，任務、道義無聲無息囊括而來，另有山區這麼多無怨無悔紮根深山教誨一輩子的人，潛移默化傳染著打動著本身；留――渾厚儉樸的父母垂老邁去，養兒防老，父母含辛茹苦把本身養大，本身為父母做的彷彿隻要一次次絕望，知己、孝道同時異化著任務一樣在內心掙紮，留，或許今後真的冇有這麼好的機遇了，何況地球離了誰都要轉，這個黌舍離了本身還是還要儲存生長乃至比現在更有生機。去－－－－－留－－－－－－杜曉明俄然感到糾結、蒼茫。

杜曉明和李副鎮長簡樸的對話後，黌舍的教員頓時又擔當起發放救災物質的任務。

對，四川地動後，飛機往災區投放多少物質，而我們這裡，媽的。

、、、、、、、”

杜曉明苦笑了一下說：“忙過這一陣子必然回家。”

王俊毅說：“家人必定擔憂，這裡真變成鳥不下蛋的處所了，你爸媽如果來到這裡看看還不心傷死了，哎，校長還冇回一次家，也應當向家裡報平生安然纔對。”

“打通了，你曉得你媽如何說？”黃朝陽用心買著官子，淺笑的看著杜鵑。

此次大水形成全村兩道河床全數舉高，很多處所幾近和村落不分凹凸，略微一下大雨很輕易形成二次災害，現在是夏季，受災的人們再也經不起二次創傷了，人們變得格外的敏感，包含統統乾部。李副鎮長當時開打趣編了一副春聯：“白日看山看天看雲片，片片揪心。夜裡聽風聽雨聽水聲，聲聲刺耳。（橫批）度日度年”，對於當時身臨其境的統統人聽了這幅春聯都身有同感，幸虧每天都有內裡的帶領、愛心人士不竭來這裡停止援助，人們繃緊的神經在白日總能鬆弛下來。