第457章 天才少年[第3頁/共4頁]

“哎，你們有所不知啊，那是他比較低調，裝出來的差生罷了！”李傳授解釋道。

李傳授走遠已經三分鐘了，班主任許教員還在原地冇有“復甦”，處於震驚中。。。。

“我現在不怕教員和同窗思疑了，也就是說，也不消耗事李教員幫手我利誘大師了，從明天起，我小龍要讓黌舍裡的教員和同窗刮目相看！”小龍握緊了拳頭，有一種揚眉吐氣的感受。

“對啊！小龍的確是個天賦！”李傳授慎重其事隧道。

班長史慧聰和沐美婷告狀完今後，內心非常利落，對勁地看著小龍，彷彿等候著小龍被訊斷普通。

“哼，你想得美，已經被黌舍辭退了，竟然還想坐這，你有病吧！”沐美婷冷嘲熱諷道。

“啊――！”小龍俄然又覺悟過來，看看四周，他還是坐在黌舍操場上的雙杠之上。

小龍看了她一眼，徑直朝高三二班走去。

班主任許教員百思不得其解。

說話間，班主任許教員走進課堂裡。

“噶――？天賦？”美女班主任許教員不成思議地看著李傳授，“李教員，您說楓小龍是天賦？”

“嗬嗬，小龍啊，咱倆還客氣甚麼啊，我們是朋友嘛，何況這件事也不全怪你，我曉得你的成績不好，你放心，我會親身和我的同事給你補習功課的！”李傳授曉得小龍低調，不想班主任曉得他是個天賦，便用心這麼說。

“小龍，拿著書包進課堂吧！”李傳授大老遠的便衝小龍喊道。

“哦，感謝李教員的幫忙，小龍感激不儘！”小龍笑道，“補習功課的事就算了，我剛纔已經決定了，不再坦白我的教員和同窗，我要做尖子生！不怕彆人思疑了！也不管彆人能不能接管，我要做我本身！”

“吳校長，我再重審一遍，這些不是題目地點，首要的是，身為一校之長，你必須深切體味題目的症狀出在那裡，差生也有本身的高傲和自負，你不顧及他們的感受便更調班級，這和足球有甚麼辨彆，被踢來踢去的，誰還冇有個情感？至於阿誰王笑天嘛，他也有錯，如何說也是他先脫手打人的，你說對不對？”李傳授說道。

“嗬嗬，隨便你們如何說，我還是那句老話，我是用腦筋想出來的！”小龍對峙道。

“都溫馨吧，現在開端上課！”班主任許教員拿起黑板擦拍了拍講桌。

班主任許教員扭頭看著黑板，上麵是一道小龍在半個小時之前解算出來的代數困難。

這時，小龍瞥見校長和李傳授，以班主任許教員朝他這邊走來。

李傳授但是數學界的俊彥，桃李滿天下，就連教誨部部長都是他的門生。他和楓小風雖說是朋友，但也不至於親身來給他補習功課吧？