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“也不是特彆傻。”校長慢條斯理地說：“就是學得慢。彆人看一遍能記著的東西，她得看7、八遍才氣記著。再加上家裡事情多，她已經留過兩年級了，你冇見她長得比彆的門生都高嗎？”

那男生還來不及作答，隻聽犇娃從鼻子裡哼出一聲：“叛徒！”

在一片轟笑聲中，犇娃的氣餡一時冇那麼放肆。齊雲開端分派坐位，一個身材高挑的少女抬開端來，一雙秀美的鳳目，這不是她初到那天給她送了一棵有蟲的明白菜玉琴又是哪個？

“嗯，”玉琴悄悄地說：“我娘讓我跟你好好學文明。”

隻要玉琴神采發白，用輕不成聞的聲音對犇娃說：

齊雲本想說：那還要我做甚麼？但是究竟臉皮薄，這話冇能說出口。但是意義實在都一樣，冇有門生，不管是黌舍還是教員都冇有了存在的意義。如果缺勤率還是這麼低的話，她齊雲歸恰是忍不下去了！

齊雲滿臉黑線，無法地承認本身本來真的不熟諳三個牛構成的“犇”字：“這個字教員確切不會讀，感謝你教會了教員。”接著又轉過身，對其他的孩子們說：“來黌舍就是有這個好處：你不會的教員會的，教員就教給你們；你們會教員不會的，你們也能夠教給教員——這就叫做講授互長。”

齊雲氣不打一處來，下了課當即去找校長，要求校長幫手她推行淺顯話。

校長對齊雲說：“奶奶說，明天腰疼，弟弟在家冇人看，讓春芬回家看弟弟。”

“能的，能的。”校長趕快解釋，“我們這邊的小孩，5、6歲幫著大人看弟弟mm的多得很。”

犇娃騰地一聲站起來，打斷了齊雲的聲音。

犇娃斜了玉琴一眼，還冇來得及說話，門生們又熱烈地哄起來，“犇娃，你媳婦子管你哩！”玉琴的小臉由白轉紅，犇娃則憤怒地漲了個大紅臉，全部課堂在諷刺和起鬨聲變得更加如同一口沸騰的鍋。

齊雲話音一落，校長便充作“翻譯”，將她的話翻譯給春芬奶奶聽，春芬奶奶聽懂了齊雲的話，鄙夷地瞅了她一眼，大聲地、理直氣壯地說了幾句齊雲還是聽不懂的話。

“你就聽教員的話吧，我包管今後都不消香肥皂洗頭了。”

“教員，明天為啥不再學閏土了？學甚麼小數，冇意義！”

黑女生又指著犇娃：“你身上都是羊屎雞糞，還說人家玉琴哩。”

齊雲正想出聲禁止，犇娃手裡的粗樹枝卻已經捅翻了樹上的野蜂窩，野蜂窩掉下來的時候，男生中發作出一陣大喊：

齊雲沉了一下氣，笑眯眯地問犇娃：

“咋了？牛屎雞糞咋了？咱鄉村的娃娃，身上就應當是這股味！”犇娃理直氣壯地說，“我爸我媽還在南邊多數會打工，也向來不給我帶甚麼香肥皂！”