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玉琴先是滿臉的不知所措，然後她的臉漸漸漲紅，垂下頭來，細聲細氣地說：“有幾個男娃讓家裡叫去修窖了，要藏地瓜……玉琴的奶奶又腰疼了，玉琴在家帶弟弟……”

洪箭走到講台前，把大喇叭倒扣在講桌上，又解下身上的破鑼咣噹一聲摔在地上。在確認本身已經吸引到了充足多的門生們的視野後，洪箭咳嗽一聲開了腔。

齊雲三步並做兩步跑到窗邊，從敞開的窗洞看到留著短短頭髮、身材精乾的洪箭手裡拿著一個大喇叭，腰裡拴著一麵銅鑼，正邊走邊敲鑼。敲兩下鑼，喊幾句話。

洪箭與她並肩行走著，“明天還上課啊？身材吃得消嗎？”

她悄悄地開口，透著無窮的迷惑和淡淡的倦怠：

這一句說得冇頭冇腦，齊雲勉強展開眼，卻摸不透村長大孫子說話是甚麼意義。犇娃大媽拿著蒜碗，連輪作勢奉求村長大孫子小聲，不要打攪齊雲歇息，可村長大孫子卻不乾，勉強擠到齊雲麵前，一迭聲地說：

“噓！”洪箭從速把手指豎在唇邊提示齊雲，“小聲點，讓村裡人聞聲了，這笑話可就鬨大了！”

一陣熱辣辣的觸感，彷彿有人把燒紅的烙鐵安排到她的臉上，齊雲疼得驀地坐起家上，噝地吸了口氣。

前麵這轉折是因為當她回到本身那間小宿舍，一排闥出來，竟然瞥見洪箭已經把統統校長堆到她門口的鏽跡斑斑的鐵皮，都撿回到她屋子裡，有的乃至差一點就堆到了她那張固然絕對談不上豪華溫馨、但好歹也經心安插還算溫馨的小床上。齊雲急得跳腳，揪住洪箭的袖子大聲詰責：

有了洪箭這番話保駕護航，齊雲明天的課上得超等順利。一上午四個課時幾近一眨眼就疇昔了，她還覺對勁猶未儘。中午歇息回宿舍，她趁冇人瞥見，一起揮動著地上撿來的一枝枯柳條，對勁洋洋地哼哼道：“東風對勁馬蹄疾，一日看儘長安花……哎喲！你在乾嗎？！”

冇錯，36個門生！全數都跟在他的身後。媽媽咪呀，齊雲無助地捂住臉，這個天下的法則已經變成了這個模樣了嗎？齊雲久久地沉浸在震驚的表情中，看到洪箭出去，竟然本能地對他伸出右手大指，由衷歎道：

“剛纔大嫂已經幫你用蒜敷過，應當一會兒就能消腫；這兩樣藥你一樣一片吃下去，睡上一覺，到早晨應當就冇事了。”

“不。”洪箭篤定地說：“你會做好的。”

看齊雲猜疑地看著本身，犇娃大媽又嚴峻又惶急，陪著笑容說：“齊教員，我給你用蒜敷一敷，消腫不說，也能讓這蜂蟄的處所不落疤。”

齊雲內心敏捷轉了十七八圈。本來校長並不是把渣滓堆在她門口難堪她，而是美意給她送來了做鐵皮爐子的質料？！一個鐵皮爐子固然不貴重，但是在如許幾近能夠用淒冷來描述的貧寒的鄉村夏季，卻絕對是一個了不起的禮品；齊雲又想起明天，如果不是校長教洪箭如何做，又如何能解得開本身的窘境？看來校長這小我並不像齊雲想像中那樣壞，乃至能夠說對她是很友愛的……但是，齊雲氣乎乎地想，就算他是友愛的，也不能竄改他的悲觀態度帶給齊雲的豪情傷害，再說，齊雲底子冇法接管像他如許表示友愛的體例！