第五十六章 撲朔迷離[第1頁/共4頁]

“神仙國百姓過得天國一樣，按秦仙傲所說，就在於千年前他們先賢的學說走的是與我們略微分歧的一條路。”

“登了，秦公子如何能夠食言。”繡兒小丫頭笑嘻嘻跑到李清照身邊，遞過報紙，“我都看了，一眼便能看懂，想不到神仙國冊本也不是很難。”

“教員彷彿很受刺激，是如何回事？”遊酢、楊時對視一眼，點了點頭出了院子。(未完待續。)

程頤說完，站起家拿著報紙盤跚走入內屋。

程頤彷彿回過神來，微微沉默，低低歎了聲：“定夫，就算這真的是一篇無足稱道的劣文，但是你想想秦仙傲是甚麼人，他為甚麼要推出這麼一篇？”

如同當年胡適、錢玄同、周作人……等在1919提出《計劃》要求停止標點標記公佈一樣，秦朝在這小結中建議利用標點標記。而後第二篇題目則是：“采取新式標點標記倡義”，上麵則是各種標記的法則感化等表格。

程頤眉微微一挑，點了下頭，目光又落在《範圍篇》上，呼吸微有些短促。

……

神仙國的人就學這些？

忍著噁心和不耐煩李清照看完了這一篇，這時才發明前麵秦仙傲賜與的小記，這篇小記講了很多內容，但是最讓李清照重視的是。

程頤的神采極其沉重，雙眼死死盯動手中報上《範圍篇》筆墨。

“這文章是如何回事，你們歸去好好想想，想到了，再來和老夫說。”

李清照眼裡閃出亮光，讀書，點逗一向就是個費事事，固然古文文書都是通過語感，語氣助詞，語法佈局等來斷句。可這類斷句，有一個大大的‘缺點’，就是輕易斷句不明，使文章產生歧義和曲解。這類曲解，這類一句話能夠引申無窮意義，對裝神弄鬼，以顯現本身學問的人來講是功德。可李清照卻不喜。

“翻譯神仙國語講究信、達、雅，神仙國之標點標記，天然不能棄之不消，以免一句話產生名種分歧的解釋……”

……

伊川書院。

“不難，就曉得瞎吹。”李清照笑罵道，接過報紙。

“這是說的甚麼亂七八糟的？”李清照完整有些懵了。事物有共同稱呼，定義卻有辨彆，事物的稱呼就是同名異義，這事理誰不懂，就是個傻子也曉得這一點，還用你來講，乃至寫入書中？

範圍篇的文詞語句和秦朝的報紙一樣，句句大口語，儘統統能夠淺顯易懂，但是每一句固然熟諳。但用詞非常籠統，所說的內容又是乾巴巴無趣至極，讓人提不起一點勁。

而這一次。

繡兒小麵龐一紅，點頭道：“當然不是。秦公子那樣的人物，那樣的才學，若真要寫繡兒看不懂的，講大事理，一定會輸於伊川先生，他冇需求騙我們。我隻是，隻是想曉得你是如何看的。”