第二十九章 勤能補拙[第2頁/共3頁]

嘴上這麼說，但是陳裕德內心卻對紀寒頭一次產生了一絲不喜。

這個童生問的，恰是在場合有童生想問的，以是都翹首以盼的等候著陳裕德答覆。

武道和器道也是一樣，想要去聖地，最低需求武道達到得氣、器道達到凝集境地才行。

“甚麼？”陳裕德聽後大吃一驚，滿臉難以置信的看著紀寒。

文道聖地一行，算是整小我族百國文道秀才文位之人、武道得氣境地之人、器道凝集境地之人的一次大集會，當然，也是一場百國文兵器三道秀才、得氣、凝集之人的較量。

文兵器三道的聖地，統稱為文道聖地，因為在整小我族，文道的職位，是最高的。

陳裕德聞言，當即便明白了紀寒的意義，因而便大手一揮說道：“這個你放心，呂太師已經曉得了你的事情，現在相國底子動不了你。”

文道聖地，這是每一個修行文道之人都所神馳的。

不過讓他們很絕望的是，陳裕德搖了點頭說道：“我也不曉得，從聖地出來以後，除了在聖地獲得的好處以外，彆的的影象，都會被抹除！”

“陳師教誨恩典，我當永記於心！”

陳裕德聽後當即哈哈一笑說道：“賢侄公然冇讓我絕望，既然如此，我便不再禁止賢侄，我這就給你開一份書牘證明，帶著它，你便可之前去府城肄業！”

一眾新晉童生都施禮對陳裕德的教誨稱謝。

看著紀寒分開，陳裕德又寫了一封手劄，通過官印傳給了錦官府知府蘇計俞。

“勤能補拙，我定要考取到秀才文位，為我們宣國在人族百國爭光！”

“陳師，聖地以內是甚麼模樣？”

畢竟，這關乎著整小我族文明的運氣。

在紀寒深思之時，一個童生扣問道。

為了自保而插手府試，這聽起來給人一種貪恐怕死之意，莫非不為了自保，便能夠不插手府試？

紀寒聞言施禮說道：“陳師，我幾日以後想前去府城學習，以備兩個月以後的府試，還請陳師給我開一份書牘證明！”

“多謝陳師！”紀寒稱謝。

陳裕德此時說到文道聖地，可謂算是說的是整小我族的聖地，以是文廟廟堂以內的一眾新晉童生，全都聚精會神的聆聽，恐怕錯過一丁點有效的資訊。

將童生需求明白的事情講完，陳裕德便結束了他的話題。

“曉得，九死平生！”紀寒語氣不卑不吭。

想要成為宣國不成或缺的一人，那隻要讓本身的文位變的高一些才行，最起碼，也要達到具有自保之力，能夠謄寫戰詩詞的秀才文位。

“我已經渾渾噩噩的度過了十幾年，像我這般年事的，很多人都已是秀才文位，而我隻是剛踏入文道成為童生，以是我不想在華侈我的時候，我要極力追平我所落下彆人的法度！”紀寒語氣非常果斷的說道。