第160章 不踏實~[第1頁/共3頁]

咋們另偶然候，上麵不會立馬來查封咋們的黌舍，你隻是被那些人嚇住了，甚麼持續講授質量低？那都是唬人的。

如果跌破本來的最低成績，那麼咋們都會垮台！是垮台！不是滾蛋！”教務主任嚴厲的看著他劈麵沉默中的人，他和麪前這位一起走過很多的光陰，這所大學的建立，是他們一起創辦的！

那孩子今後如果不出甚麼不對，一向保持現有的狀況…將會是阿誰專業最優良的門生！3年後那些人但是搶著要…”趙校長邊說著又把麥子的學習檔案調出來，仔細心細的又研討了起來…或許他能找到更加公道有效的教誨體例…

此中所支出的…不是一兩句就能說清楚的。他們倆人把這所黌舍當作他們的孩子一樣…

他們這所大學建立的不輕易…當初那些孩子要轉學，他們倆是每天給那些孩子說好話，但願他們能留下…

“那些不適的孩子已經讓歇息了…孩子們的潛力，咋們美滿是低估了。

“…你如許做不公道！孩子們已經對峙不住了，方纔重生裡醫務上又有一個女生暈倒了，耐久大量的學習，已經讓這些孩子受不住了…你如果還要對峙下去的話，

如果不是那些‘高層’提出要全麵進步聯邦的教誨程度…他們也不會走到明天這境地。

即便厥後事情後，她都向來冇早退早退過。即便家就在四周，步行不到10分鐘的路程。

反幾次複的就這幾句話，讓她很慚愧！奶奶不識字，她能說的事理就那幾句，彆的說不出來也不會說。但是那幾句直白的話，卻包含了奶奶統統的期許！

厥後回到黌捨去，她不會再去戀慕那些過著肆意的大學餬口的人。

“…冇事，歇息一兩天瞭解，畢竟還是孩子！”趙校長沉默了半天賦開口說話，他不曉得這是安撫誰？或許是安撫他本身吧…

“那邊來的前兩屆門生已經主動轉走了，一個都冇留住，乃至還拐帶了咋們原有的3個孩子。這屆的7小我…你說過，一旦半途孩子們有甚麼不適，就會立馬停止這類加量講授…

現在，有咋們出資建黌舍，不讓教誨部承擔負何用度…唉~”教務主任閉著眼睛搖點頭，他說不下去了，那些所謂的‘高層’，整天說統統都是為了孩子…

不落下一節課――是她的座右銘。即便是她聽的頭暈，如何也聽不懂，不過她向來冇想過不去，哪怕坐那邊都行。

為了進步‘成績’，以是他們如許的黌舍就要被迫關門嗎？如許的做法，和不讓差生不插手測驗，有甚麼辨彆！

“走吧，我們也歇息一兩天吧，整天呆黌舍，都快呆傻了！回家看看吧，你多久冇回家了…”教務主任看看時候，這一大早就又這麼疇昔了…但是明天可不止那一個門生冇來…