549 老師，我也要報名！[第1頁/共3頁]

“您看她那身板，往台上一站，光坐都能把彆人坐死了吧？”

“陳念，把你的手放下。”

一段武者的氣力，已經充足讓她暴打整年級了。

報名流數最多的一個班裡，乃至還呈現了全班都想報名的環境。

此話一出，全班頓時鬨堂大笑了起來。

“我也是一段武者！”

趙悅上學較晚，現在已經十二歲了。

哪怕班裡連一個報名參賽的人都冇有，教員也涓滴不會感覺丟臉，反而還會暗自竊喜不已。

“你不準插手，就這麼定了。”

技擊大賽？不就是打鬥打鬥嗎？

可就在念念想要持續發言，為本身爭奪一下的時候，一個不調和的聲音卻俄然從課堂火線響了起來。

不管是男是女、不管年級凹凸、不管外向與否……

古語有雲曰：文無第1、武無第二。

想到這裡，教員總算回過了神來，因而便用心擺出一副活力的模樣，並厲聲嗬叱道：“這話誰說的？給我站出來！”

教員愣了一下，竟然冇有第一時候出言嗬叱，反而還下認識的想了想此中能夠性。

“教員，我想報名！因為我已經拿到了武者認證，現在是一段武者！”

但是，她的表示、她的成績、她的長相、她的行動……

憑甚麼讓我家孩子去插手這類傷害的比賽？

彆人都還是女孩兒的時候，趙悅卻率先演變成了少女……

對於這個形狀非常討喜的女孩兒，教員還是有著很深切的印象。

這事兒擱誰誰受得了？

“行吧，那就算你一個。”

一段固然隻是剛入門，但是卻也能夠唬住很多人了。

也隻要把這事兒辦的漂標緻亮、妥妥鐺鐺，都城附小纔對得起本身的天下樹模性小學的稱呼，持續為天下中小學建立新的表率。

如果要比學習成績的話，念念認第二，全班就冇有人敢認第一。

都城大族女呐……

全班同窗癡長她兩三歲，成果讀書讀不過人家，打鬥還打不過人家？

……

冇有人把念念當回事，這也讓她憤恚不已。

趙悅本來就很討厭黎棠月，這會兒卻又俄然冒出了個陳念。

是以，趙悅之前就冇少玩弄黎棠月。

和跆拳道一樣，武聯在鞭策技擊風潮的過程中，還不忘拿出了一套非常科學的武者評比標準。

“教員，要不讓黎棠月插手吧？”

既費事兒又費心，多好？

孩子們對本屆比武大會的熱忱倒是遠遠超乎了他們的設想。

肩上的擔子確切很重呐！

會商的主題，天然便是明天這場略顯另類的比武大會。

冇有人插手，也就意味著不會有人受傷。

孩子受了傷如何辦？

既然黌舍都冇有與之相乾的承辦經曆，那就一起摸索著去辦。

趙悅心中的討厭天然也變成了雙份。