183.第183章 小學生大賽[第2頁/共3頁]

悟性和天賦的頓悟力並不是一樣的，頓悟力是修煉功法或者心法時候的貫穿。而悟性則是對修仙這一件事情團體的感悟，如果悟出了修仙的真諦，修煉起來將一日中天。

可李華呢？後天氣力天然是不錯，可天賦資質恰是他最虧弱的處所啊！恐怕不消比就會被刷下來。

還冇劃一學們猜出來，白教員就非常變態地揭開了答案：“這是一次華輝城範圍內的小門生大賽。重視，這是我們華輝城第一屆小門生大賽，法則也是非常奇特，大師必然要重視聽。”

現在白教員聽同窗們這麼一說，有些難堪地說道：“小黃帽這件事情很快就會獲得處理了，還請同窗們不要擔憂。到時候，為了給大師賠償，在給勝利者下發小黃帽的同時，校方會給大師發一些能夠幫助修煉的丹藥。”

正在李華沉思的時候，白教員持續說道：“此次我要說的比賽比小門生爭奪賽要首要一百倍，但願大師都能夠正視。”

起首，修仙就是對知識的巴望，隻要不竭停止修煉進級才氣持續學習更多的知識。有了知識武裝腦筋，才氣讓知識去學有所用，對全部修仙界產生莫大的感化。

很多同窗齊聲問道：“不會又是小黃帽爭奪賽吧？前次欠我們的小黃帽還冇給呢！”

同窗們一聽白教員這麼說，麵前全都直了，直勾勾地盯著白教員的臉，但願能從白教員的神采當中猜到她即將說出的話。

白教員又彌補道：“當然了，這些被提拔出來的門生會進入一所華輝城即將扶植的小學停止重點培養，有專門的教員停止講課。這所小學彷彿叫作華輝城中間小學，在過些天就會完工扶植了。傳聞這所小學會成為華輝城最頂尖的小學，超出於原有的八所小學之上。”

以是，李華還很難仰仗本身的感悟去晉升修煉的速率。

這個處所一改，就會讓李華全部稱霸華輝城小學的打算產生本質的竄改。當然，如果能夠一統華輝城中間小學，也能夠達到一統八所小學的結果，並且服從彷彿還會來得更快一些。

不過，李華對這些倒是不如何感興趣。如果小黃帽再不發到他的手上，恐怕小黃帽對他來講就冇有效處了。因為在李華接下來的打算裡，他要敏捷修煉進級，抓緊修煉《唐詩三百首》和《論語三章》，加強體內靈力，加快修煉速率。

固然李華的天賦資質不敷，但是在藥老的開導之下，李華已經垂垂悟出了一部分關於修仙的真諦了。

李華剛要把打算重新打算，就想到了一個非常嚴厲的題目。

冇等大師問，白教員就持續說道：“說