184.第184章 奇怪的理由[第1頁/共3頁]

白教員麵不改色地答道：“璐陽，你先請坐。這個題目我現在也能夠答覆你。這是因為對於一年級門生來講，天賦資質對於氣力影響並不是很大，一是因為天賦資質在短時候內很難闡揚出來結果，二是因為一年級門生便宜才氣差，很有能夠天賦資質奇佳，卻冇有闡揚出來。以是，很多氣力刁悍的一年級門生很有能夠天賦資質不好，隻是通過儘力才得來的成績。而天賦資質不好，就算一年級的時候氣力不錯，今後生長的空間也會越來越範圍，冇有甚麼好的生長。”

“好！王秋，你來講說你的題目。”

說完，大師齊刷刷地鼓起了掌，掌聲雷動。

馬璐陽站起來非常沉著地問道：“叨教教員，製定比賽法則的報酬甚麼會對天賦資質差一些的同窗有輕視心機呢？為甚麼他們就不能通過後天的儘力而向其彆人證明本身呢？我以為這很不公允！”

李華現在的嘴也是非常短長，隨便說幾句話就奮發民氣。能夠這也是因為他當暗麵權勢老邁當久了的原因吧！

馬璐陽更加驚詫了，她總不能直截了本地把李華說出來吧！現在她現在還隻是一個小女人，還非常羞怯。她支支吾吾說半天也冇有說出話來，最後也想不出來該如何樣答覆。

李華不解道：“這不是挺好的嘛！把華輝城進級成五線都會也是我的慾望啊！如何又滅儘人道了呢？”

藥老“嘿嘿”一笑，說道：“這個恐怕隻要像我如許的修仙界熟行才氣夠看得明白吧！華輝城想要和彆的六座六線都會爭奪一個五線都會，關頭看的就是教誨。因為五線都會和六線都會最底子的辨彆就是有無初中的辨彆，以是就必必要在小門生上麵下工夫。”

聽完白教員的解釋，同窗們更加不睬解了，能有甚麼特彆的練習必必要從一年級門生當選合適的門生呢？這個來由也太奇特了吧？

李華一聽馬璐陽這個題目，就曉得這是她在幫本身發問，內心感到很暖和的感受。

“白教員，我另有一個題目！”王秋一貫是喜好和其他同窗搶風頭的，他看馬璐陽和李華都提出了他們的題目，他也有些按捺不住了，倉猝高高舉起了手。

就在馬璐陽不知該如何持續開口的時候，白教員淺笑著反問道：“璐陽，你的天賦資質不是很好嗎？後天也不弱，如何會提出如許一個題目呢？”

這時，李華站了起來，替馬璐陽圓了個場：“白教員，我想馬璐陽同窗是在幫我們這些天賦資質差的人問的吧！實在我感覺您的解答很精確，比賽法則的製定者考慮得也非常殷勤。但是，我還是但願能給我們這些天賦資質不敷，可後天長進心極強的門生一些機遇。”

白教員瞥見馬璐陽舉起了手，便點了他的名字，問道：“璐陽，你有甚麼題目要問啊？”