第二十二章 直鉤釣魚[第1頁/共4頁]
這不,收場了一個多小時,節目也走疇昔十幾個了,那些表示欲**難耐的女生組合,也已經把好幾個重頭節目演出得差未幾了,刷夠了存在感,隻留下程淑雯和吳蔚然的兩個節目還冇上,明顯是自發得能夠壓軸撐場子。
圍觀的人一多,教數學的miss葉就來找歐sir籌議了,終究變成了歐sir出麵借了上大課的門路課堂,然後一鍋燴地聯誼活動。
“顧莫傑你站住!你這個冇種的東西裝甚麼愣!”
黃翔的吉他算不上技術很好,但是氣場很合適,特彆是因為錢塘二中學霸太多,有社會經曆滄桑氣的人很少,以是黃翔這一曲實在博得了很多喝采,跟著混唱的顧莫傑也收成了很多好處。
這不是明天恰好我的節目借來了鋼琴,顧莫傑同窗何不趁機也給大師開開眼界呢?程淑雯剛纔是看你疏忽了我們的美意,一下子氣急了才這麼說的。彆往內心去,畢竟她借來鋼琴但是費了很多心機呢,你卻不承情,彆和美女負氣啦~”
下午班會的場麵,遠比一開端打算的要大一些。因為隔壁的高三4班傳聞了顧莫傑地點的高三3班構造的活動,也有很多人過來圍觀了。
畢竟,班花和女生定見魁首,畢竟是兩種存在。班花隻能證明一個女生的姿色氣質,卻不必然會在女平生分緣好,說不定就是因為姿色出眾鶴立雞群被其他女生妒忌也說不定。程淑雯幾人固然做不了陸文君那樣的班花,但還是很珍惜現在具有的“大姐大”角色的。
但是,這當口,吳蔚然又如何禁止呢?隻能眼看著台上“……驅逐光輝光陰,風雨中抱緊自在……”地唱開了。
一群男生開端瞎起鬨,當然更多是隔壁班不明本相的男生,他們隻要有熱烈看就好。
因為黃翔借讀生的乾係,加上借讀生大多英語成績不可,以是在錢塘二中也有一個商定俗成的端方,那就是如果借讀生要演出節目標話,是不會強求英文歌的。
“冇題目,咱倆誰跟誰啊!”黃翔非常仗義,這段時候的“共抄之雅”明顯起了感化,二話冇說就承諾了。
“就是,來一段,不要讓女生請你了,矯情!”
“唱得好!再來一個!阿誰誰,把原聲關掉!啊?本來就冇有原聲伴奏?那阿誰吳宗憲的聲音是誰?啥?本來就是浩哥!哎呀深藏不露啊!”
“程淑雯同窗,如何了?哦,下一個節目是你們的?想找黃翔借吉他麼?那你們漸漸談,我先下去了。”
高三4班的班主任,擔負的是3、4兩個班的數學課,這兩個班很多課的教員也是同一批,以是相互走動很多。同時,因為4班的女生姿色遍及比3班還要醜一些,以是碰到隔壁班有班會節目演出這類機遇,都會有很多4班的男生忍不住過來圍觀。