第9章 二十個學分[第1頁/共4頁]

大師非常靈巧的上去列隊拿東西，葉歐利的課程安排非常的均勻，每天都有課，但每天都不是滿課，這裡也實施著上五休二，明天是週二，下午他冇有課，上午則要去綜合樓二上《人類打仗指導》。

第二天，葉歐利早早醒來，趕到了課堂去上晨會，當然他冇有健忘帶邪術耳塞。

對於葉歐利如許新的不能在新的新手而言，他完整就是兩眼摸黑，不敢亂選，隻能等著安德魯返來替他參考。

或許看到這裡，大師都很想曉得一個題目。

“對啊，像我們想上甚麼課一早就想好了的呀，傳聞新開了門人類學我還報名了呢。”說著安德魯瞥見了葉歐利放在桌子上的選課表咦了一聲。“你還冇選好嗎？“

“嗯……我爸是這麼奉告我的。”

具有著將一首歌頌的能讓你冇有一點似曾瞭解感受的才氣。

比方《精靈語》申明以下：培養門生傳聞讀寫精靈語的才氣，課程為三年，綁定學習。

帶上邪術耳塞還真就是不一樣的，當擺鐘再響起，代替刺耳噪音的是婉轉舒緩的音樂，他瞥見全班同窗較著都是鬆了一口氣。

“吟遊墨客？！”安德魯吃驚的張大了嘴，“你說你是吟遊墨客？！”

從底子上來講，吟遊墨客和法師的邪術體係是近似的，都不是本身存在著邪術，而是能夠與邪術元素停止互動，從而停止指導，獨一的分歧就是體例。

“再過一會兒教科書就會送到了。如何樣，室友要一起出去轉轉嗎？”

幸虧a班明天也隻是選課開會，安德魯過了不到半個小時就回寢室了。

“啊？”葉歐利趕緊說：“這就不消了吧……”

“對！”之前他爸也跟他說過，精靈語是必然要學的。以是他在這前麵打上了一個勾。精靈語的學分是4，那麼他還需求16分。

聽到安德魯見過*吟遊墨客，葉歐利非常獵奇：“詳細甚麼環境。”

“綜合樓二……在哪兒？”

安德魯看向他，葉歐利一字一句非常遲緩的說：“實在我……不是那種有了奇遇，被開辟出潛能的人，我本來就有這個血緣，我是吟遊墨客。”

當學分被選滿，選課表當即燃燒起來，燃燒的火焰是高溫並且不會引燃任何物品，選課表燃燒過後也冇有留下任何灰燼，就這麼消逝的無影無蹤。

那就是唱歌的天賦。

為甚麼身為法師的安德魯，以及身為巫妖的朵拉都能夠跟葉歐利完美相同呢？

更精確的來講――葉歐利是個音癡。

安德魯輕鬆地一聳肩，“已經選好了。”

以是說選課是一件很費事的事情，你還必須得考慮到今後的課程分派，時候會不會有牴觸。

敬愛的亞米拉班導師來的比明天要早一些，她帶來了厚厚一疊的羊皮紙，“你們的課程表已經被安排好了，按個上來領吧。”