第二章 太平道教[第1頁/共4頁]

此次二人奉教主之命進雒陽城公乾，卻不能帶付薪同往，因而讓付薪自去冀州郡钜鹿等待。等唐週迴歸钜鹿後，再領付薪拜見大賢能師。

付薪心頭熾熱了，暗道：歸正我現下一無統統，又無處可歸，不如臨時信他承平道一信，先有個下落再說。

付薪一陣遊移，問道：“鄙人常自苦讀兵法，倒是不聞承平道之教義如何？不知……”

馬/元義倒也無礙，和藹的向付薪講解了一下承平道之教義，反倒唐周不岔馬/元義講解之簡明，再次說道：“我承平玄門信奉中黃太一之神，教主大賢能師，乃是天降之神君，手持仙書《承平要術》，有呼風喚雨，移山倒海之能。以代天宣化，普濟世報酬已任。是人間千年可貴一見的憂國憂民之活神仙。”

唐周大吃一驚，想承平道信徒遍及大漢十三個州郡，信徒不下百萬之眾，各地百姓或多或少的曉得承平道之教義。漢中之地亦是承平道的一個首要據點，現在天下竟然另有人不知承平道之教義的。

付薪點頭道：“話雖如此，總要先顧得本身，才氣造福於百姓吧。當個小吏，日夜為案犢之事而操心，卻不能一展我之才調，也不能造福於多少的百姓，這又豈是我願。並且朝庭量才而用，當是最根基的，不然……”

唐周也是大喜，忙扶起付薪，接著又向付薪講訴了一些更加詳細的教義，與教中的一些職務之分。特彆讓付薪曉得，教中除了張角以外，另有兩大良師，乃是張角之弟，張寶與張梁二人。其下是八大弟子，馬/元義便是此中之一。又其下是三十六方之渠帥，各領教徒近萬人之眾。唐周固然年青，亦是張角之親信弟子，職位頗高。

說自已自幼在草屋飽讀兵法近十載，習得萬人敵之術，隻是因出身太低，又不曉得寒暄之道，以是被村夫所輕。最後好不輕易借到數萬錢遠走漢中，來到雒陽求官，不想還是因為出身之故無人理睬。滿腹的兵法戰策，全無用武之地了，直到財帛花光，還是茫茫然，出息無亮。

來到火堆旁，頓時感遭到陣陣的暖和，不等付薪上前向兩人伸謝，反倒是肚子先收回了陣陣的空鳴抗議。付薪不由好一陣的難堪，嘴邊的扣問，反而說不出口了。

“特彆是本年正月，天下疫氣橫行，我師親身領數百弟子四周散施符水，大發慈悲，為天人病人治病，不到2、三月，天下疫氣頓消。大漢十三州之人，家家皆奉我師大賢能師之名……”

馬/元義勸道：“有才之人，就如置於布袋當中的鐵錐，遲早有一日會冒出尖來的。能夠小兄弟一開端所求之職太高之故。昔日淮陰候韓信，不也是從做衛士做起的麼。”

東漢光和六年秋，公元一八三年秋。

馬/元義與唐周啞但是笑，唐周說道：“大丈夫活著，當到處為天下之百姓著想，這纔不愧為男兒堂堂七尺之軀，又怎能隻顧及自已一已之私利，或看職務之凹凸行事。要知每個職務，都有每個職務之用處。”