第二十一章[第1頁/共4頁]

任瑾帶著小朋友做遊戲，溫時修便在一邊修電腦，並不是多大的題目，線路重新一弄就普通開機了，他弄好後視野轉向她，看她很當真也冇打斷，就悄悄看著很久才疇昔。

“任阿姨貓毛過敏以是養在你家，之前冇看出來啊你還會養小植物，不太小貓是任瑾的，既然在你家她必定會常常來，”頓了下，宋遠欽嘿嘿一笑，“嘴上不說，內心樂壞了吧？”

宋遠欽八卦的結果就是被溫時修直接從辦公室扔了出去。

不厭其煩地帶著她讀了一遍又一遍，總算是背的通暢了些，任瑾正想去查抄下一個門生，一看時鐘卻發明另有五分鐘就上課了，她趕緊起家去把電腦和投影儀開起來。

對於這類環境，實在任瑾也找了小女孩的家長來聊，大請安思是小女孩年紀小，不如放到段數低一個層次的班裡，學的應當會更好。但是年青媽媽並不信賴，剛強以為自家女兒很愛學習，就是不肯意調班，任瑾也冇有體例。

長腿伸展今後一靠，溫時修閉了眼睛長指壓著太陽穴不動，很久唇角輕扯，冷峻麵色被溫和化開。

因為相對春秋比較小，接管才氣有限，講堂上的內容不能完整很好的消化，任瑾總瞥見小女孩呆萌的眼神，彷彿聽懂了又彷彿冇有，並且每次課後老是要被溫時修留堂，將學過的內容再給她複習一遍。

實在宋遠欽也就是順路過來送個梳子，幫手在寵物店買的給貓梳毛的，是以天然也曉得任瑾撿來的小貓養在溫時修家的事。

“家裡多了一隻貓是甚麼感受？”

任瑾嘿嘿，抓了抓臉：“早晨想去看小尾巴，並且……”他不是說小尾巴想她了麼？

因為方纔兩人自顧自的說話，課堂裡已經起了一些喧雜的鬨聲，任瑾管了管規律，估摸著人數乾脆讓小朋友玩單詞接龍的遊戲。

彷彿……並冇有任何錯……

毫無反應。

以是現在抽查小女孩的背誦環境，聽她磕磕絆絆，說了一句半天賦氣想起下一句的模樣，任瑾偏頭痛。

下午的課從一點鐘正式開端，從十二點半開端就有門生陸連續續到了，遵還是例，任瑾提早了半個小時進課堂，查抄每一個到了的門生的背誦環境，同時讓他們本身的小組長把功課收好交給她。

但是傅瑜纔沒聞聲任瑾的心聲，笑眯眯地抱住她手臂小聲：“傳聞溫教員一小我住，內裡長甚麼樣啊，你簡樸描述下，你放心我對溫教員絕對冇有非分之想，我就是獵奇……”

一個班級裡，總有靈巧的和姦刁的，學習才氣好的和相對比較差的，對待分歧的門生，實際上體例也有千萬種。現在這個點的班上有一個小朋友讓任瑾有點頭疼。

“……”

“……好。”

一專注於事情，時候就過得緩慢，溫時修再抬開端，是因為門口傳來了細細的拍門聲，彷彿有預感似的，他展眉揚聲。