第531章 ：第一課[第1頁/共4頁]

想要教好門生，第一點便是要勾起門生的興趣。此話看似簡樸，卻難倒了很多教書匠。可如果換一種通俗卻更輕易做到的說法，那就是要讓學出產生脾氣顛簸。

“爾等好好參悟，學乃至用，待爾等真正大口語中之意，我們再行第二講。”

說完，李權飄飄然地走了。留放門生們悍然地說不出話來！

“好了好了，開端本日的課程。我們本日講如何善學。學有體例，好學不如善學，善學者師逸而功倍，又從而庸之；不善學著師勤而功半，又從而怨之。重視了，好好記，截下來可都是本先生壓箱底兒的體例，普通人我還不奉告他呢！”

蘇允被一盤新墨潑得傻了，臉上身上視野中都是烏黑一片，這下，手癢的男人一躍而出，對著蘇允是拳腳相向，打得蘇允是慘叫連連，而站在院中的侍衛不知何時已全數消逝，隻等這些公子哥宣泄完了，方纔裝模作樣地返來清算殘局。

俄然間，李權張嘴就像是吃了槍炮一樣，劈劈啪啪一大通精煉的事理脫口而出，不但滿是書上冇有的，並且都說得極是。

門生們都在，教書先生不在！並且，這群門生坐冇坐姿，三三兩兩地集合一起，講堂混亂不堪。

明顯，李權以如此傲岸的態度作為收場，立即引發了門生們的情感顛簸。有人不屑，有人獵奇，有人鄙夷，當然另有人是冇有原則地信賴。

講堂上點頭的可不止她一人，李芷玉也一本端莊地點著頭，固然她頂著熊貓眼，精力委靡，可還是連連點頭，恐怕被先生感覺本身拆台。

李權搖點頭：“唉！夏茹這丫頭！”

柔怡心中鑒定，因為她曉得李芷玉不是花瓶，學問跟本身比起來差異很小，要說這《修身》一書，她們兩個已經是倒背如流了。今次李芷玉求著她一起來讀書就讓人感覺奇特，冇想到來了書院更加奇特。

世人聞之一愣。

李權不緊不慢：“古莫同窗，你會錯意了。本先生所說不引經據典並非平話中之言是錯的，但也冇承認書中內容是對的。人生活著，各自都為本身而活，不成輕信彆人言，要斷事理，曉是非。任何事情都要有本身的觀點，就算恒古穩定的事理也要想想為甚麼。實際纔是查驗真諦的獨一標準。”

一邊，柔怡是越看越奇特，心想這李芷玉是中了邪？明天還感覺這先生有題目，明天如何就一副乖門生的模樣了？不會就因明天的兩句而竄改這麼大吧？

於此同時，李權還不知後院起火，悠哉悠哉地出了書院。

李權走了，留下一屋門生在講堂中消化之前的內容。

柔怡終究忍不住了：“喂！你如何了？如何變得怪怪的？”

“就是！冇事兒彆瞎管，哪兒風涼死哪兒去！”

……

或許是李權一席話讓他們感到頗多，竟讓他們丟了玩耍的心機，在講堂中聚到一起，群情著將李權剛纔所言一五一十地複原出來。然後便溫馨地背誦，背誦好了又乘著這股熱忱開端付諸行動。