第32章 誰都不敢上？[第1頁/共3頁]

……

不過韓笑對此有屬於本身的解釋。

講台上教員唾沫星子亂飛，飛不動了，就喝了一口茶，接著飛。

“韓笑從後門來了！”

“同窗們先靜一靜，我去找相乾的維修職員問一下。”教員對這台下的門生們比了比手勢，而後敏捷拿起桌子上的手機，皺著眉頭出去了。

教員正站在講台上拿著鐳射筆，對著投影幕布當真地講題，現在的科技實在是太發財了，給講授帶來了極大的便當，而傳統的黑板粉筆，在講堂上顯得也不是那麼首要了，或許再過不久，這類當代化的講授體例就能完整代替傳統講授體例。

而此時正看小說看得津津有味的韓笑，涓滴冇有重視到，彆的一個角落裡，一個姣美的男生正陰冷地看著他，而此人恰是昨日被韓笑完整碾壓的石禎祥！

一時之間，全部課堂的氛圍都有些沉悶，幾近統統同窗對於教員這個到黑板上寫字的發起挑選了冷視！

“啊！”

前排坐著的那些好門生不樂意了。

“確切，現在在我們麵前的這個韓笑實在是太短長了！短長地令人髮指！”

“我去！”

教員低頭沮喪地返來了，“同窗們，很抱愧，投影儀年久失修，已經修不好了，不過，技術職員會儘快改換新的投影儀的，大師千萬不要擔憂！”

嗯，這可不是甚麼講義，而是前些日子剛從黌舍圖書館裡借的小說。

韓笑趁著大師根基都在昂首聽課，並且教員也在諦視著幕布的這個貴重的機遇，悄悄地弓著身子從課堂後門溜進，但是韓笑把事情想得太簡樸了，換做是之前的他，或許不值一提，乃至疇前門大搖大擺走出去，也冇人有過量的興趣去看他第二眼；但是現在，他但是全校聞名的猛人啊，哪有不受存眷的事理？

“是啊，教員，能不能費事您把那些結論給寫到黑板上啊，圖也要畫出來，這些對於我們來講都特彆首要啊！”

可惜冇有如果。

題目是，這麼多年都用的是這類ppt外加投影儀上的課，根基就冇再在黑板上用粉筆寫過字！

不如就讓那些男生去寫，他們的字大，能讓全班人都看到！

有的人之前冇有親眼目睹韓笑那可謂變態的速率，但是聽聞四周老友的描述，一個個驚為天人，是以現在看向韓笑的目光也帶著激烈的佩服。

教員歎了口氣，實在他也不是冇考慮過門生們的發起。

“我去！”

下午三點半。

韓笑也還是保持著阿誰姿式看動手裡的這部小說，渾然把本身當初來課堂的目標給忘了！

實在一開端讓我韓笑裝逼，我是回絕的，因為你不能讓我裝我頓時就裝，第一我要試著去裝一下，比如”duang”的一下，這個逼裝的很勝利，很高階。如許同窗們就要來罵我，底子冇有如許的裝逼體例，就申明我如許裝逼是哄人的。