第15章 水電站[第1頁/共4頁]

事情隊也很神情，但是，他們的神情是在眼睛裡。他們臉上統統的部分都在笑，但眼睛裡卻滿含著高傲的神情。他們像甲士一樣揹著揹包，來到村莊裡，開過會後，又一一地分住到貧下中農的家裡。他們說：“毛主席教誨我們與你們同吃同住同勞動，與你們一起扶植社會主義新鄉村來了。”

他們就如許忙著他們的事情，對近在眼下的機村不管不顧。偶爾，夥伕會去到村裡采購一點蔬菜或牛奶。

能夠就是因為他們太神情了，在他們眼裡機村就像不存在一樣，大人們都儘量不到地質隊安營的處所去，也假裝出一副視而不見的模樣。但我們這些小孩子倒是禁止不住本身的獵奇心的。我們老是偷偷溜到那邊去，停停轉轉的風向標上麵的營地儘是別緻的事情。那些神情傢夥，任我們聚在柵欄內裡探頭探腦。直到有一天，教員俄然宣佈，地質隊聘請機村小學全部門生前去觀光，並要為我們構造一個科學主題日。我們頭一天得了這個動靜，大家都唸唸有詞：科學主題日，科學主題活動日。第二天，這個詞在我們嘴裡就很順溜了。但是，老天爺呀，看看我們這群麵孔臟汙、衣衫襤褸、亂髮上沾著草屑與灰塵的孩子吧，那裡有點能跟科學沾上邊的模樣啊！

機村幾個頭麪人物圍在最後那張桌子四周，聽畫圖的人指導進水口的水閘，溝渠後端的蓄水池，安裝水輪機的泵井，泵井上麵的屋子和屋子裡的發電機。

那些穿戴整齊、舉止斯文又神情的人設想了這座電站，以是，機村人鄙人認識裡就感覺，必然也是那樣一種人才氣讓這座電站運轉起來。以是，當村裡的發電員穿戴說不上多肮臟，但也絕對算不得潔淨整齊的袍子，用一雙向來冇有寫下過一個字母的手合上了電閘，並把全部機村的黑夜點亮時，大師都有一種如在夢境的感受。

他們真是些神情的傢夥。

彆的，他們就說不出甚麼彆的感受了。

然後，他們就上山下澗了。用錘子在岩石上叮叮鐺鐺地敲打，用分歧的鏡子去照遠山、照近水。太陽好的時候，他們就把摺疊桌子翻開，放開紙，把記在本子上的數字變成一張張線條高低不定、曲裡拐彎的圖。

水電站能讓每一家人的屋子都亮起電燈！

他們把寬邊的紅色帽子背在背後，扛著儀器順著河邊往上遊走出半裡。在河邊打上了幾根木樁，又用紅色油漆寫上數字和字母。那是引溝渠的入口。他們就在那邊翻開三腳架，支起科學的奇異鏡子。他們用這些鏡子去找另一些人從岩石邊、從淺樹林裡伸出來的三角彩旗和能夠伸縮的高高的尺子。然後，就把寫著紅色數字與字母的木樁一起釘進地裡。當他們忙完了這些事，就回到營地裡畫圖去了。這一天，機村人全部出動，沿著那些木樁芟掉荒草，砍去灌木與箭竹叢，在荒地中開出了一條筆挺的通道。通道橫行一段，頓時急轉而下，直跌到營地中間的凹地上。大師都曉得這是一條溝渠，機村的磨坊也是如許引水來衝轉沉重的石磨的。勘察隊的大部分人把彙集的標本裝箱，整整齊齊裝上卡車，裁撤那些測量風與水的儀器，隻要幾小我還在大張的紙上畫圖。他們彎著腰趴在桌子上，耳朵上夾著鉛筆，手裡拿著圓規與分歧形狀的尺子。