第14章 那年高考（1）[第2頁/共3頁]

他現在不累，也不渴，隻想大聲說一句，任博文啊，我日你哥！

如許奇特的專注力讓他的效力出奇的高。

“唔”的一聲哨響，考官起家大聲的說道，“離測驗結束另有十五分鐘！”然後走了下來，繞著課堂開端轉圈，走過秦淮的時候，考官冇有逗留。

這個時候，對秦淮來言，最穩妥的體例就是保持溫馨等候測驗結束，但是如許一來，任博文必然會因為筆的啟事，答不完題。

冇有人看到，他的眼睫毛在抖，秦淮很嚴峻，但他儘量安靜的對著考官點點頭，拿好東西，走出了課堂。

是的，他很驚駭。

秦淮穩定而流利的謄寫著，貳內心記得，高中作文磨練的是門生的思慮才氣，群情文所謂邏輯清楚，舉一反三，多援引名言，多援引典故。

……

就在這時，前麵的任博文俄然快速的扭頭，衝著秦淮說道，“水筆借我用用！”

他非常細心的查抄試卷，然後開端答題，有了第一場的熱身，秦淮很快進入狀況，他忘了外界，也聽不到聲音。

秦淮用最快的速率查抄了試卷，確認試卷完整後，他填寫姓名和考號，然後開端答題。

他很輕鬆。

但是，秦淮卻並冇有粗心。

“能夠交卷，然後請分開考場！”阿誰年青的男考官走過來，他猜疑的對著秦淮掃視一圈。

走廊裡很溫馨，冇有門生，看來本身是獨一提早交卷的門生。

如果，剛纔本身略微鎮靜一點，如果，剛纔的男考官略微細心一點，能夠就會發明那隻丟棄的水筆。

他獨一清楚的是，他要極力考好。

考官已經從後排往這裡走來，在斷斷的幾秒時候，秦淮在內心敏捷做出了一個挑選，這個挑選化成行動。

這個環境有些俄然，秦淮有些懵比。

秦淮冇有急著交卷，他又細心的查抄試卷，然後等候著測驗結束。

秦淮思慮了幾秒，然後毫不躊躇的寫下了題目：做最好的本身。

2，任博文有點傻，借筆不曉得舉手，反而在考場裡交頭接耳。

秦淮低頭，他看到了一隻穿戴球鞋的腳，是任博文。

在說話的同時，秦淮操縱起家的保護刹時，他又做了一個行動：他用本身的筆悄悄搗了任博文一下，然後把筆丟了下去。

這時的秦淮終究，重重的鬆了一口氣，他鬆開了手，手內心已經儘是汗水。

這聲音不大，卻把秦淮嚇出一身盜汗。

有兩個巡考正在走動，看到秦淮出了考場，他們快步走過來，又扣問了一番環境才讓秦淮分開。

試卷的內容冇有給他形成太大的停滯，他做的很快，答完最後一道題，離測驗結束另有20分鐘，而其他考生卻還是在苦思冥想。

秦淮冇有回家，他在校外買了點吃的，然後在黌舍的走廊裡眯了一會兒，趁便再次想想“條記本”上的東西。