第三百六十章 孤魂[第1頁/共4頁]

韓國阿誰彈鋼琴的同窗三步並做兩步跑到張秋生身邊，衝動地說：“你能奉告我，奉告我，這，這個鋼琴曲——。”張秋生冇等他說完就介麵說：“如果必然要起個題目標話，叫就《孤魂》吧。”

大島又是讚歎地說：“哦，中國的古琴與玉簫。你是要他吹彈琴簫和鳴嗎？我洗耳恭聽。”說著就與李正男回到聽眾席上去了。

張秋生的雙手緩慢地在鍵盤上跳動，吹奏出殘虐的暴風囊括著漫天大雪。而帶有豫劇元素的第一主題，固然微小卻始終不平的與之抗爭。

張秋生吹奏的鋼琴曲如同恢宏的史詩，又如一幅長長的畫卷。它打動著聽眾，撥弄著聽眾收藏心底的痛苦或誇姣的影象。

李滿屯與孫不武聽出了西伯利亞的風雪，貝加爾湖的風景，李翠蘭的悲慘遭受。

吹奏者隻是將貳心中的感受通過音符揭示給聽眾。而聽眾則按照各自的經曆、知識和經曆得出本身的感受。所謂一千小我就有一千個哈姆雷特。

張秋生攤攤手說：“嚴格地說是我姐姐寫的。更嚴格地說，她隻是聽我說了一個故事，被這個故事打動後彈了幾遍，並冇記下來。”

張秋生笑著問：“是你們構造的任務吧？想考考我們是不是出身王謝樸重？”

俄然，第二主題暴風暴雨般地襲來。帶有東歐音樂元素的音符構成的旋律，讓聽眾感到了哥薩克鐵騎的殘暴，第一主題在這類殘暴中漸弱。

爸爸是村莊裡第一也是獨一的大門生，但是不知甚麼啟事做牢了。百口人受著村裡人的輕視。家裡缺勞力，乾活最累分紅卻起碼。這些在她幼小的心靈深處留下了不成消逝的影象。這些年餬口變好了，爸爸也昭雪出獄規複事情，嚴桂枝也被接到城裡讀書。

鋼琴曲漸漸停了。聽眾還沉浸在音樂給他們帶來的打擊中久久不能回神，就那麼癡癡地坐著，鋼琴聲彷彿還在他們的耳邊反響，他們沉醉在本身的情感中不能自拔。

中國不管是武道或修真門派，隻如果傳承悠長的王謝樸重，琴棋書畫起碼有兩項是必修課。為的是修身養xing，在此後的修行路上不走傍門。

李滿屯與孫不武上來了，李滿屯說：“這個讓我們來吧，正愁找不著古琴與簫呢。”

嚴桂枝還太小太矮，乃至連話都還說不清。她老是指著紅彤彤的果子，咿咿呀呀給nainai看，因而nainai就顫危危的攀著樹枝幫她采摘。太小的嚴桂枝對當時的事都健忘了，但唯獨這類場景被深深的記了下來。

“孤魂，孤魂，”韓國同窗細細咀嚼著這首曲子的題目，俄然眼睛一亮問道：“你是說，阿誰，這曲子是你本身寫的？”

好久，好久，不知誰帶頭鼓起掌，一下、兩下，接著響起雷鳴般的掌聲。聽眾也發明本來視窗、門外早已擠滿了人，他們都是被鋼琴聲吸引來的。