第一百一十六章 爆笑的語文課隨堂小測！[第1頁/共3頁]

因為每看一次，都是他被釘在熱誠柱上來回鞭屍的場景。

幸虧,沈飛並冇有一味的吊著大師的胃口。

但是本日的回放，他是打死也不會再看了！

看熱烈不嫌事大的網友們在一番百度百科後，紛繁留言表白“學到了。”

常日裡，他有事冇事也會去看看節目標回放。

高情商：你腦筋怕不是被水泡發了吧！

想到這，沈飛緩了緩神采。

這才導致他除了第一句外，剩下都是現編的慘狀。

看到這,網友們不由得感慨道：“要不說沈飛的腦筋好使呢？罵小我都如此的高雅，如此的與眾分歧！”

他就想不明白了，明顯之前這兩首古詩詞他也背了，乃至背過了。

可那幫學渣們的題目就五花八門的多了。

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看來要想將這幫學渣的成績提上去，還任重而道遠啊！

低情商：你怕是個蠢貨吧！

不但他本身不看，還要勒令四周的親朋老友也不準看！

天不怕地不怕的他，倒是可貴因為這件事而臉紅。

直接大聲宣讀起來。

而這類腦溝、腦回的感化則是增加了大腦皮層大要的麵積，一個光滑的球麵和一個凹凸不平的球麵麵積天然是不相稱的。

但正因如此，反而更加激起了他們的獵奇。

“我直到明天賦發明，本來沈飛之前說的為人馴良是真的，他脾氣是真的好，如果我當年的高中教員碰到這茬，早就把功課本丟我頭上了。”

除了像劉洋這類的學渣，前麵倒也冇有出過甚麼過分離譜的場麵。

成果，就這？

“劉洋同窗，高一8班有你是他們的幸運，向來冇想到，你一小我竟然能給大師進獻出這麼多的笑料哈哈～”

更有甚者，乃至連墨客的名字都寫錯了！

還當著全麪人的麵宣讀。

這門生好學本是一件功德，固然成果不儘如人意，但他作為班主任也不能一味的打擊彆人的自傲心。

“嘖嘖～這個門生是個油菜花的，但願招考教誨不會消逝你的搞笑天賦，我感覺你今後合適當一個諧星！”

“春眠不覺曉，理科美女少,夜裡睡不著，俺去網上找。”

我們人腦中崛起的處所叫腦回，凸起下去的則叫腦溝。

虧他之前還大言不慚的主子主任誇下海口，讓他看看本身真正的氣力。

他這一回已經夠丟臉了，可千萬不能再將這丟臉的一幕分散出去了。

“絕，真的絕！沈飛不愧是個能人啊！就連帶的班級也如此的與眾分歧！劉洋彷彿學了個孤單哈哈哈～”

這劉洋究竟寫了些甚麼，才氣讓沈飛從之前的和顏悅色變得如此暴戾無情呢？

他也不是用心的，實在是腦筋當時一片漿糊隻能硬編啊！

特彆是他曉得，本身剛纔的窘態必然被直播給了天下千千萬萬的網友。

“感激劉洋，再次讓我熟諳到了碳基生物的多樣性！本來溝回與溝回的差異竟然如此之大，草率了！”