Chapter 6[第2頁/共4頁]

第二節是語文，語文教員是他們的班主任，下台就讓把功課交上去，徐哲帆頓時傻眼了，看向中間的李柏然，用視野扣問不是說冇功課嗎？

徐哲帆坐下後翻開飯盒蓋，劉權二話不說就往他飯盒蓋上放了個肉包，“曉得你平時最喜好這個，隔老遠就能聞著味。”

徐哲帆隻好點了點頭走了疇昔，“嗯，李柏然，讓個道我出來被。”

徐哲帆邊吃邊悄悄點頭，這小子小時候說話就這麼夾槍帶棍狂上加狂的，長大了還不曉得會如何難整呢，徐哲帆是個淺顯人，也不不想去交友甚麼大官大富，歸正這小子唸到六年級就分開了，兩人再冇甚麼交集，今後各走各的路，各過各的橋，這段時候忍著未幾和他說話就成了，再說他一個成年人跟一個孩子置如許的氣，這也未免太老練了。

第一節是數學，數學教員拿著一疊卷子走了上來，簡樸說了兩句後便開端髮捲子測驗。五年級的試題對徐哲帆來講輕而易舉，一節課輕鬆的混了疇昔。

他感覺如果遵循這樹的長勢，應當出不了幾天就能著花成果了，就是不曉得結出的果能不能拿到內裡去。

他蹲下身用手扣了扣樹根，根紮進土裡很緊實，樹乾長的也很筆挺，冇有歪瓜裂棗，冇想到本身當時隻是實驗一下，竟然會有欣喜，看來這空間是很合適植物發展的，並且發展的這麼快也必定是和這空間裡的土質和潭水有乾係。

第二天早上，劉秀早早把徐哲帆給叫起來，給他弄了早餐裝好了書包，說道：“你放次假每天就曉得玩，上學都不曉得，功課做了冇？冇做功課你就等著挨教員攻訐吧，到時可彆說你是我兒子，丟人。”

黌舍裡有炊事房給門生熱飯，他憑著影象跟著人群把飯盒放內裡，然後又往課堂走去。

徐哲帆算好後這才慢悠悠的往五年級的課堂走去。

劉權嘎的一愣，隨即指著靠牆的位置道：“不是在那嗎？”

以是徐哲帆便成了當時五年級裡春秋最小的一個。

劉秀和麪烙了幾個韭菜盒，讓徐哲帆吃了兩個，又用飯盒給他裝了五個，並叮囑徐哲帆留兩個給劉權吃。

徐哲帆舉手的時候今後掃了兩眼，稀稀拉拉的另有幾個做伴的。

班主任看了兩眼功課本，然後推了推鼻子上的眼鏡說道：“誰冇交功課，舉手！”

中午用飯時，徐哲帆去夥房拿飯盒，回課堂時看到劉權坐在李柏然的桌上和他一起在吃火勺，桌上還放著幾個熱騰騰的包子，中間幾個拿飯的同窗都拿眼角偷瞄著，悄悄嚥著口水。

徐哲帆站了會，想著本身本年十歲，因為他上學早，六歲上的一年，以是十歲應當唸的是五年級。