第一百四十一章 熱心地陳小楠[第2頁/共3頁]

“體例倒不是冇有，隻是……”聽了唐啟文的話，陳小楠感覺非常有些難堪。

“好，一言為定！”聽了唐啟文地話，陳小楠更加認定他是個好教員了。在她傾銷教輔質料的經曆中，隻見過教員藉此撈背工的，還真冇見過有哪個教員本身帖錢為門生們買課本的呢。

有了陳小楠的共同，唐啟文的這套課本很輕易地到了高三（六）班統統門生的手裡。拿到這套課本後。統統的門生都非常驚奇。和其他側重題海戰術的幫助課本都不一樣，這套課本裡隻要很少的例題，而用很大篇幅來先容學習體例。這讓統統地門生都些思疑，不曉得唐啟文發的這套課本究竟有冇有感化。

“冇錯，我感覺這套課本是最合適我的門生們地。”看著陳小楠難堪的模樣，唐啟文坦白地問道：“你有體例處理這個題目麼？”

“好。我情願幫你！”聽了唐啟文這番話。陳小楠下了決計：“我以啟智公司的名義把這套質料傾銷到楓林高中，你讓門生們買就行了。不過這用度“實在質料我都已經買好了。”打斷了陳小楠地話，唐啟文淡淡說道：“用度全數由我來出，至於門生們交上來地錢，你本身安排就行了。”

“這可就有點費事了。”聽了唐啟文的話，陳小楠微微皺著眉頭說道：“唐教員必然要用那套幫助課本麼？”

“你等等！”冇想到唐啟文這麼不給麵子，郭莎莎趕緊伸手攔住了他。但是她轉念一想，本身現在住彆人地吃彆人的，連一分錢房租都不付。再要唐啟文免費為本身補習英語，彷彿的確很說不疇昔。固然攔住了唐啟文。但郭莎莎發明本身還真地很難再開口對他提甚麼要求了。

對如許的思疑唐啟文並冇有放在心上，他隻是先讓門生熟諳一下課本，本身則到課堂外撥通了一個電話。

“您好，我是啟智公司的陳小楠，叨教您是哪位？”鈴聲才響了兩下。就傳來了一個清脆的聲音。

“陳蜜斯，還冇吃早餐吧？”淺笑地看著陳小楠，唐啟文緩緩說道：“隨便點些東西吃吧，這麼早把你找來實在是有些不美意義。”

“嗯……有點小事要請你幫手。”唐啟文遊移了一下後才道：“最好見麵再談。”

“頂冠貿易公司楊建國，叨教您是哪位？”很快地。電話那頭就傳來了一其中年人的聲音。<

作為楓林高中的常客。她也傳聞一些關於高三（六）班新班主任的一些傳言。究竟上幾個和陳小楠乾係特彆好的門生，常常和她提及唐啟文地環境。從門生們的描述來看，陳小楠感覺這位唐教員固然大要上有些不負任務，但倒也不失是一個體貼門生的好教員。究竟上冇有幾個教員情願為了門生，和校外那些小地痞產生牴觸的。