第三十六章 教育與品牌[第1頁/共4頁]

“從卿平身，朕隻是順道來看看。”光緒指著容閎：“這位容閎容老，信賴諸位也有很多人熟諳。此次返國事受朕所請，返國主持京師大書院的。朕觀爾等彷彿在商討事情，可否讓朕曉得。”對於容閎，光緒曉得的未幾。但光緒曉得在後代容閎歸天後美國人對他的評價：“他重新到腳，身上每一根神經纖維都是愛國的……”。愛國，那就夠了。

《務時報》館閣房。待光緒座定，諸位撤職老臣才行見禮。誰能想到皇上說來就來了？

“是嘛，給少爺也來一件嚐嚐。”光緒不但本身穿，還讓眾侍衛也一同穿上。

“朕此行動微服，你不曉得呀。”光緒大怒：“來人，拖下去……”

“給衣服起名字，要簡短、好記，還要有氣勢。一時候還真想不出甚麼來。不如叫“邦威”，這衣服本是皇上新軍禮服式樣，取中華之邦威武之意。看此衣款式也與大清傳統款式差之較多，咱也給句告白詞就叫“邦威，不走平常路。”諸位看如何。”

成果擺佈一請，連帶著本來撤職的一批官員就是好幾十口人會商起對於此後教誨目標。固然皇上在場，但氛圍也還熱烈。而皇上提出來的一些設法也讓在場的諸位可謂耳目一新。成果一上午就這麼疇昔了。最後光緒做了總結：“事該如何辦你們再籌議吧，容老最後拿出個章程來也就是了。不過容老還是儘快趕往都城吧，京師大書院的招生事情已經開端了。還等容老主持大局呀。”

“草民叩請聖安，吾皇萬歲，萬歲，千萬歲。”記者跪下便呼。

“還是請少爺決計。”這是孫家鼐說的，來這前皇上可都說明白了。這事到是冇提過，孫家鼐還冇反應過來。

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“如假包換，不信能夠請李鴻章前來指認。再說朕用的著冒充本身嗎？”光緒一臉不屑。

“這《務時報》和京師大書院是朕教誨打算的兩條線。京師大書院是為已經接管過根本教誨有必然學問的人籌辦的，讓這些有根本的人接管更加體係和完美的教誨。管理國度，朕不要那些八股寫的天花亂墜的。朕要通實務、知變局、謀一域的人才。要產業、農業、科技等等行業的專門人才。最首要的是朕要大書院為大清本身培養一些真專門教書育人的先生出來。這點也將是大書院首要的任務。而《務時報》就是朕為大清絕大多數不識字的淺顯百姓籌辦的。以是朕不準你們去批評家國事件。要寫一些老百姓想看的，願看的。為這個國度做好最為根本的知識提高。”

侍衛走了，圍觀的人群正不知所措，前觀後望。人群中走出一人：“我是《務時報》的記者，叨教您真是我大清光緒天子嗎？”

上海彆的處所不好說，但租界內確切是貿易一片繁華。街上人潮澎湃，叫賣的呼喊聲，聲聲入耳。大生製衣廠除了加工皇上指定的禮服外，也自行設想了一些衣物在市道上發賣。在上海也開設了一間店麵，固然天津的買賣還不錯。可惜上海開店一月以來，買賣隻能用暗澹運營來描述。這天店裡迎來了三位客人。客人是三位，可帶著五六個保鑣。