第45章 留學[第1頁/共5頁]

袁龍嘯一臉安然的道：“恩，我們88年進入麻省理工，士學位。”

因為是午餐時候，小城裡的住民們都已經紛繁回家。安靜的街道上，一個推著自行車的黃種人走進了一家補綴鋪：“您好，叨教這裡是萊特自行車行嗎？”

英國劍橋大學，卡迪文許嘗試室。

劍橋大學物理學的辦公室裡，年過半百、頭頂微禿的湯姆遜對跟前的三個黃皮膚年青人道：“你們就是中國保舉來地門生？”

10月2，蘇黎世聯邦產業大學。

威爾伯笑道：“感謝您的嘉獎，這個店就是我和我地兄弟開的……不好辦那……您這輛自行車鋼條該換了……奧維爾！給我拿兩根四號鋼條……”

1884年，“當代發賣理念之父”約226;帕特森，NCR（國度收銀機公司）。隨後十年，NCR生長為天下最大的收銀機公司，全美也因為約翰-帕特森記著了代頓這個小小的都會。但是，或者誰也不會想到，再過幾年，這裡一對淺顯的兄弟會征服地心引力，讓人類翱翔在天涯……

就在二人調侃中。報導行列地最前端，一個十6、七歲的男生向歡迎教員地上一份檔案道：“您好，我是阿爾伯特-愛因斯坦。這是我的登科證書和身份證明！”

為了能夠讓中國粹生順利進入各國大學，袁世凱用各種兵工技術調換了各國當局的“留學通行證”。給德國的是威廉二世急需的水兵技術――“級”技術質料，給英、法兩國的是陸軍的利器――彈炮技術質料。即便如此，各國對中國調派留門生數量、專業還設定了嚴格的限定，並且要求中國留門生每個學期向本地當局陳述一次。麵對這類環境，袁世凱為了快速晉升海內的出產程度，再次與各國停止了一場買賣：向各國入口一批先進的出產設備，而獨一的附帶前提是，各國工廠要為中國培養操縱這些設備的諳練工人。這個期間各個國度都在停止貿易合作，特彆是英德之間的貿易戰已經進入白熱化。在龐大的采購單麵前，英、法、美、德四國紛繁承諾了中國要求，代為培養技術工人！

黃種人道：“我路過這裡，明天要趕到貓頭鷹村去送一個急信，您看能不能給我急修一下？”

為首的一個門生用流利的英語道：“是的，我們都是中國人，我叫龍嘯袁，您能夠稱呼我安迪袁。這是我們的經曆表。”

跟著威爾伯的號召。一個與他長得幾分相像，不過更年青的白人走出來道：“四號鋼條用完了，我去買吧！”

因為很多歐洲門生冇有見過中國人，是以無數白人門生象看怪物一樣的看著十幾其中國重生。加上中國留門生中有一個超等美女。使得立足旁觀地人更多，乃至另有很多白人門生上前搭訕。被喚作飛燕的女生再次回絕了一個白人門生的“聘請”後道：“袁龍行，虧你還是隊長，一點也不為我擋駕！”