第十三章 計算（上）[第1頁/共3頁]

主任壓根冇推測明珠竟然真的就脫手了，上來對著她的麵門就直接一拳砸了下來，揪著她的頭髮不肯放開。

如許不也是挺好的。

為甚麼？

“你感覺我是在恐嚇你，我不敢對你如何樣，我是個小孩兒除了恐嚇你彷彿也冇有其他的體例，可教員你應當聽過一句話，兔子急了還咬人呢，如果是個不講理的人站在這裡和你發言，你會不會就用這類對付的態度說話？”

她要把姚可可的家人逼出來，不等明天，就要明天，就要現在。

“那好，明月現在都說了，我要求現在就見到姚可可的家長。”

冇有，她忍了。

“以是這事兒不但是你碰到了……”

明蘭冇對家裡講過，啟事嘛或許是和明月不異吧，或許就是對方有神經病，阿誰女生和她之前是最好的朋友，厥後因為一個彆委下課就甩了她兩巴掌，在今後兩小我就不說話了，對方倒是冇有如許變態的纏著她不放。

彆人家祈求的，想要獲得的不就恰是明月如許的孩子嗎？

明月的聲音哽咽。

事情總會疇昔的，大姐今後極力的再幫你討公道，今後的路另有那麼長，如何能夠因為麵前的路被堵住了就不走了？明月纔多大，不讀書今後能有甚麼前程？一個統統興趣就是讀書的孩子，她說不馳唸了，家裡人能同意嗎？

明蘭有些時候感覺明月不懂事，因為家裡的餬口家裡的賣力都扛在明珠的肩上，就算是她多多極少的也有分擔到了，就唯獨一個明月，因為她本性題目，向來家裡有甚麼困難有甚麼變故都不會講給她聽，明蘭和明珠也掐過架，明蘭感覺是明珠把明月庇護的太好，或許都講了，都奉告她了，漸漸明月也會變得像她一樣，但是設想老是誇姣的，實際倒是殘暴的。明蘭是個書白癡，除了讀書她甚麼都不會都不懂，去苛責她的時候會想起來她的年紀，看看同齡人誰在這個年紀就甚麼都會做了？她不惹事不嘴饞穩定費錢，不叫家裡擔憂，讀書成績名列前茅，不早戀不貪玩，這活脫脫的不就是個乖孩子嗎？莫非如許還要從她的身上找各種不敷？

她的豪情純粹的不摻任何雜質，或許小女人長大了今後會變，會有本身的心機，但現在她內心所想的，就正如我們小時候呀呀學話全天下隻要媽媽，對著媽媽說，我長大養你一樣，那也是一種信奉，也是一句承諾，更是一種但願。

110彷彿在問地點，主任跳著腳對著電話裡嘰歪，語氣很衝。

因為打不過，因為曉得如果打歸去，今後的餬口就會冇完冇了，因為所謂的好門生是不會和壞門生起牴觸的。“我們能夠轉學，能夠避開她……”

明蘭也懂，像是明月如許的孩子，你希冀她抵擋，那不實際，就說本身如許的短長，當初被抽了一耳光她打歸去了嗎？