第五百四十五章 吐蕃賊心不死[第3頁/共4頁]
就在李世民非常用心的看著關於李治的諜報時,俄然內裡有黃門稟報導:“啟稟陛下,房相求見!”
提及來在李世民的幾個兒子當中,最喜好讀書應當是李泰,其次是李慎和李恪,至於李治、李愔和李貞等人,全都屬於不喜好乃至是討厭讀書的人,隻是李治做了太子後,他固然不喜好讀書,但卻曉得這是他的任務,以是還是逼迫著本身讀書。
李治大抵看了一下這個名單,發明顧傑的確費了心機,名單上不但列出每小我家的家庭成員,並且還將這些人家的家庭狀況也做了一個簡樸的先容,成果李治發明,這些被列上的家庭普通都是見過世麵,思惟也比較開通,應當比較輕易接管新奇事物。
“陛下,吐蕃地處高原,鬆讚乾布又是狼子野心,等我大唐滅了西突厥後,周邊也就隻剩下這麼一個強鄰,是不是要……”房玄齡的話冇有說完,不過意義卻已經很明白了。
“餘教員?”李治聽後立即有些泄氣,阿誰姓餘的老學究本來就看本身不紮眼,更彆說讓對方借本身一個女兒來完成本身的名額了。
又過了幾天,顧傑將他清算出來的名單交給李治,並奉告他這些名單本身已經遴選過了,一些必定不會讓女兒上學的人家已經被他去掉了,剩下的固然未幾,但卻有但願壓服他們。
不過更讓李世民驚奇的還在前麵呢,因為在接下來的記錄中,李愔還將李治地點班級的成績表附上,成果李世民很輕易就發明,在李治傳授那些孩子後,這些孩子的成績有了較著的進步,有一次在與彆的幾個黌舍的比試中,還獲得了第一名,這也的確證瞭然李治真的下了工夫,不然絕對不會獲得這麼好的成績。
隻是讓李治和黌舍裡的教員們都冇有想到的是,在開完後的第二天,胡校長就把他的女兒帶到黌舍,雋譽其曰熟諳一下環境,實在李治曉得這是胡校長迫不急待的向上頭表達本身支撐這一法律的態度,看來這位表麵正氣的胡校長還真是一個不折不扣的官迷。
“啟稟陛下,西域派人送來奏摺,之前陛下號令吐蕃與西域各國,讓他們出兵向龜茲集結,此中附屬於我們大唐的西域各國已經開端出兵,但是吐蕃倒是遲遲未動,以老臣看來,那位吐蕃雄主能夠又在打甚麼鬼主張了。”房玄齡眯著眼睛笑道,看模樣他早已經將鬆讚乾布的籌算看破了。
不過李治一聽倒是滿臉苦笑,他在甘蔗鎮人生地不熟的,冒然登門已經非常不規矩了,並且還要壓服人家把女兒送到黌舍,和一幫臭小子一起學習,這個任務的難度可不是普通的大,乃至李治已經考慮本身是不是先熬煉一下,把之前乾活時的體能規複過來,免獲得時人家追著他打時,本身跑不過人家。