第67章[第2頁/共4頁]

“有如許的事？”吳玉皺起了眉頭。固然幫禹飛說了話，但這並不代表她能以寬大的目光去對待門生弄虛作假的行動，實際上，她的設法和黃主任一樣，如果真存在這類行動，那就得嚴厲措置。這一次作弊冇被抓，那下一次門生就會更放肆。而更加可駭的是，門生會滿足於這類子虛的成績，擺不副本身的位置，錯估本身的程度，這類

“曉得本身的題目出在哪嗎？”

和她想的一樣，吳玉並冇有甚麼非常，問她的，也是和其他同窗一樣的一句收場白：“我叫你來是想問問你，你對你現在的成績有甚麼設法嗎？”

“愛美之心大家都有，我能瞭解你的心，但不能諒解你這類行動。”吳玉板著一張臉，並冇有被門生的坦白打動，“你如果驚駭再長痘，能夠每天早晨在家裡照一照，冇需求把鏡子帶到黌舍裡來，你如許，不但僅影響了你本身的學習，也影響到了其彆人，我重視到你們那一堆已經有其他幾小我開端帶鏡子了，你這個始作俑者得負必然的任務。並且不但僅是你照鏡子的行動，你功課的完成度也不高，上課更是渙散，我找你媽媽問過你初中的成績，她還是挺悲觀的，和我說你常常會偷一段時候的懶，然後抖擻直追，總之能到抱負的名次。這點在高中是行不通的。你漏了一節課，那麼下一節課的內容就要花更多的時候才氣弄懂，這麼拖來拖去，隻會讓你本身更累。高中不是初中的那種教法了，我們要在兩年內完成初中五年都完不成的知識，然後剩下的一年就是大量的練習，你算過我們教科書的數量冇有？這些還隻是根本，講堂上的不算，想上個好大學，課外的就需求更多儘力，你覺得你有多少時候？彆的我也未幾說，你本身的將來本身去掌控。下次如果再讓我看到你的鏡子，彆怪我不給你臉。回課堂吧，趁便替我把王悠悠叫來。”吳玉見陽憐筠滿臉的不覺得然，也冇了說下去的興趣。陽憐筠初降低的時候並冇有走任何乾係，能憑本身真才實學考上德育的，在初中期間都是天之寵兒，不當回事也是能夠瞭解，畢竟不止陽憐筠一人這麼想。隻是初中的老底還能吃到何時？既然門生不愛聽，她還是和各科教員聊聊好了，把課外習題另有小考的難度大幅度進步，隻要撞了南牆，這些人才氣曉得走錯了路。

這間小辦公室是這一層的高一班級的班主任教員所共有的一間辦公室。本來是設想成雜物房的，但時候一久，教員們發明這裡並冇有多少雜物能堆的，就起了彆的心機，這一合計，便乾脆向黌舍申請，成了各班班主任輪番的辦公室，辦公室不消於其他用處，隻是一個教員和門生說話的私家空間，如許，既庇護了門生的麵子和*，也能讓教員便利措置題目。