第41章 幸村卷・二[第3頁/共4頁]

“申明啊，”仁王用心拖長了尾音，嘴角勾起一抹輕浮的笑容，“上野教員背後有鬼咯。”

“這就是我想給朝日桑看的東西。”他將一個盒子謹慎翼翼地遞給了七夜。

但是隻要幸村把仁王隨口說的這個打趣放在了心上。

以後在一個雨天，他與她撐著傘，在雨幕中對峙。

而讓她在乎的則是，兩種分歧的筆跡交叉呈現在紙張上。

仁王的同桌如果對上野教員有莫名的反應，那麼他是不是能夠瞭解為對方也看到了背後靈？

既然她也能看到，那麼困擾他好久的那件事情，或許隻要她能夠幫上忙了。

“不，冇甚麼，”幸村若無其事地持續夾上了一塊蔬菜，對真田勾了勾嘴角，“隻是聽到仁王說的內容感覺很風趣罷了。”

就如同早被騙國文課的上野教員走進課堂，他對教員身後趴著的那隻莫名物體視而不見，仍舊當真地聽講，隻不過比起平時，他低頭看書的時候更多。

當然偶爾他也畫一畫人像，因而不幸的竹馬君真田玄一郎便首當其衝成為了他的模特。出爐的畢加索畫風的真田的號令，冇想到最後還得了一等獎。

“精市莫非就冇有在乎的女生麼？”柳蓮二迷惑地問，然後握著筆隨時籌辦彙集數據。

而仁王雅治與柳蓮二是全然分歧的範例。若說後者是數據庫，首要側重於數據的彙集清算，那麼前者便是本性實足的推理家，他常常通過事件闡發得出本身的結論，不過從他口中說出來的話語，可托度還得自行考慮。

“前麵如何了，持續說啊。”丸井文太獵奇地詰問，全然不給仁王八卦的時候。

“嗬嗬，臨時還冇有呢。”這是大實話，就算真的有，他也不成能說出來讓大師高興高興，保持奧秘算是他的一高文風。

從記事開端他便能模糊約約看到一些奇特的東西。開初他是獵奇的，厥後得知除了他並冇有其他小朋友能看到，他的內心滋長出一股驚駭感，跟著年紀的增加，這類惶恐失措的感受在心中逐步消逝，現在他已經能夠淡然空中對統統。

這是幸村從小到大的奧妙，就連身邊最密切的朋友真田也未曾曉得。

“噗哩，以是這就是她的特彆之處。”仁王很快便給他的新同桌貼上了“有待察看”的標簽。

她大略地翻看著，從第一頁起便是滿滿的字。筆跡從老練到成熟，想必是從小用到大的日記本。

這還是一本加密的日記本，想必內裡必定有不成告人的東西。倘若等閒看了，必將會進入彆人的天下，對於一個陌生人來講如許真的好麼？

網球部的一幫人每次的小集會都不會冷場。起首是因為有兩個生機主動分子丸井文太和切原赤也，尤厥後者能夠被成為立海大網球部的吉利物。隻可惜吉利物本人此時在國中部，對此幸村深表遺憾，感覺興趣少了很多。