51.Day 19[第1頁/共4頁]

A棟，一樓集會室。

“……好了，綠穀對刀切伊織，八百萬對內海鯊裕子，飯田對黑岩部太郎，爆豪對朝倉安秋，轟對白間杏樹……”相澤消太說罷還打了個嗬欠：“這就是2-A對1-A的抽簽成果。”以後就輪到B班配對了。

……

而把這一幕看在眼中的轟焦凍，又非常無法地瞥過了頭，臉頰可疑地紅了起來——太好個甚麼鬼，那傢夥為甚麼要這麼歡暢？

白間冷靜地望了眼那邊站著、麵無神采的轟焦凍。

說實話，一開端被呼喚來這個課室，她也是一臉懵逼的，一向想著這五人代表著甚麼……現在倒是明白過來了，本來是差生的意義啊，至於走出去的二年級生，就是來指導他們的工具。

“是後輩們？話說這個房間好多教員啊。”綠穀摩挲著下巴，又望著那邊的相澤教員與13號教員，以後就是水泥人和2-B班的班主任弗拉德之王：“到底是甚麼事情呢？”

“……轟君, 你在看甚麼？”在實際課的連環轟炸結束後, 根基全班也就趕著回寮實際自主練習或用飯了，倒是轟焦凍, 竟然在漫不經心腸刷手機, 就讓綠穀非常獵奇了。

……校長教員一臉慈愛地淺笑，相澤教員好員工。

相澤消太提及話來語氣非常平平，毫無乾勁的模樣讓人感覺這個打算美滿是來坑人的，13號教員也是看不下去了，就二話不說地將相澤消太從講台上推開，奪去了麥克風。

“……啊，還好吧。”轟的神采有些懵, 他隻是剛好發明瞭LINE有這個看朋友貼文的服從, 想起好久冇瞥見白間了, 利市滑點出來看了看罷了，冇想到裡頭全都是她本身捏的黏土手作和偶爾的平常靜態，感受不算太無聊的他就一張張看下去了。

而13號教員此話一出，全場的門生都欣喜得倒抽了一口冷氣——

那是好一段時候前的帖子了，點讚數也冇那些黏土人多，拍的是一盒全新的創可貼，加上了敬愛的濾鏡，靜態也冇加上甚麼描述，就發了一個臉紅淺笑的顏筆墨:[嘿嘿嘿 (…^_^#)]

曉得貼辭意義的轟的雙頰可疑地紅了起來，又二話不說地像見鬼了那般把手機合上——看不見他甚麼都看不見他一個月前纔沒特地給女生送禮。

白間眨巴眼睛，又搖了搖中間的朝倉安秋，語氣寫滿不成置信：“……我我我是和小焦凍配對嗎？”

“安秋主如果本性和知識；白間是體能、本性與知識；刀切、內海與黑岩都是知識的題目，總而言之，要掌控這個機遇晉升才氣唷！”

校長教員：“……就在剛纔，我決定給你降人為了相澤教員。”

白間一臉茫然：不過話說返來，安秋竟然也是全班last5，我好不測……明顯看起來超聰明的模樣。