51.Day 19[第1頁/共4頁]
A棟,一樓集會室。
“……好了,綠穀對刀切伊織,八百萬對內海鯊裕子,飯田對黑岩部太郎,爆豪對朝倉安秋,轟對白間杏樹……”相澤消太說罷還打了個嗬欠:“這就是2-A對1-A的抽簽成果。”以後就輪到B班配對了。
……
而把這一幕看在眼中的轟焦凍,又非常無法地瞥過了頭,臉頰可疑地紅了起來——太好個甚麼鬼,那傢夥為甚麼要這麼歡暢?
白間冷靜地望了眼那邊站著、麵無神采的轟焦凍。
說實話,一開端被呼喚來這個課室,她也是一臉懵逼的,一向想著這五人代表著甚麼……現在倒是明白過來了,本來是差生的意義啊,至於走出去的二年級生,就是來指導他們的工具。
“是後輩們?話說這個房間好多教員啊。”綠穀摩挲著下巴,又望著那邊的相澤教員與13號教員,以後就是水泥人和2-B班的班主任弗拉德之王:“到底是甚麼事情呢?”
“……轟君, 你在看甚麼?”在實際課的連環轟炸結束後, 根基全班也就趕著回寮實際自主練習或用飯了,倒是轟焦凍, 竟然在漫不經心腸刷手機, 就讓綠穀非常獵奇了。
……校長教員一臉慈愛地淺笑,相澤教員好員工。
相澤消太提及話來語氣非常平平,毫無乾勁的模樣讓人感覺這個打算美滿是來坑人的,13號教員也是看不下去了,就二話不說地將相澤消太從講台上推開,奪去了麥克風。
“……啊,還好吧。”轟的神采有些懵, 他隻是剛好發明瞭LINE有這個看朋友貼文的服從, 想起好久冇瞥見白間了, 利市滑點出來看了看罷了,冇想到裡頭全都是她本身捏的黏土手作和偶爾的平常靜態,感受不算太無聊的他就一張張看下去了。
而13號教員此話一出,全場的門生都欣喜得倒抽了一口冷氣——
那是好一段時候前的帖子了,點讚數也冇那些黏土人多,拍的是一盒全新的創可貼,加上了敬愛的濾鏡,靜態也冇加上甚麼描述,就發了一個臉紅淺笑的顏筆墨:[嘿嘿嘿 (…^_^#)]
曉得貼辭意義的轟的雙頰可疑地紅了起來,又二話不說地像見鬼了那般把手機合上——看不見他甚麼都看不見他一個月前纔沒特地給女生送禮。
白間眨巴眼睛,又搖了搖中間的朝倉安秋,語氣寫滿不成置信:“……我我我是和小焦凍配對嗎?”
“安秋主如果本性和知識;白間是體能、本性與知識;刀切、內海與黑岩都是知識的題目,總而言之,要掌控這個機遇晉升才氣唷!”
校長教員:“……就在剛纔,我決定給你降人為了相澤教員。”
白間一臉茫然:不過話說返來,安秋竟然也是全班last5,我好不測……明顯看起來超聰明的模樣。