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再加上家裡特彆環境，和熟諳人淺神霧繪對於身邊靠近人可謂是相稱抉剔。

不過淺神霧繪卻彷彿不知情般大力為火伴泄氣： “沢田同窗隻是第一次打仗有些生澀罷了，多試幾次就好了。”她拍了拍沢田肩，“我第一次做時候還比不上沢田同窗呢~”說罷，她吐了吐舌，不美意義地說道：“悄悄奉告你一個奧妙好了！我啊，實在每天回家都會把第二天上課會講內容，先偷偷學習掉呢~以明天家政課為例，餅乾我做過次數連我本身都數不清了。”

“為了慶賀明天好成績，要不要一起回家呢？”

他冇有回絕來由。

淺神霧繪臉上閃現出奧秘淺笑。

“……感謝。”

因淩晨不消喝牛奶而產生高興一刹時消逝。

沢田綱吉哪有甚麼牢固火伴？每次家政課要麼就是被教員強行分派一個火伴過來組隊，要麼就是伶仃一小我，這類環境班上底子不是奧妙。

那種濃烈豪情，和曾經籍中所看到對於「愛」描述，冇有太多重合。

這個發明令霧繪有些不安，而為不安，是來自淺神次月話。

淺神霧繪確切有自大本錢，四十五分鐘後，她令以廢材著名沢田綱吉拿到有史以來第一個優。

對於小門生來講，可謂是相稱苦手內容，淺神霧繪一小我也能夠非常優良規定時候內完成。

淺神霧繪幾近握不停止裡杯子。

比如，挽救被大天下歹意所鐘愛沢田同窗。</P></DIV>

好一會兒才緩過神來，像是用了力量普通，顫抖著開口：“怎……如何會……”

如果不是親情話，那麼又是甚麼呢？

沢田綱吉。

以是霧繪纔會疏忽四周同窗向看懦夫般眼神，毫有害怕向著沢田收回了組隊聘請。

淺神霧繪極其訝異，隨即淺笑安撫：“冇有乾係哦~我不介懷。”

淺神霧繪感覺這不科學！

不過她這類彷彿先知普通形象並冇有保持多久。纔出校門冇有多久，霧繪就有點悔怨了。

固然也有這麼感慨過，但想想又感覺那裡不對。

她確會每天預習第二天要上課冇有錯，但家政課她可很少實際脫手練習。看書時候都冇有了，那些一看就會，並且能夠敏捷上手，隨便做做就能達到完美東西，她纔不會華侈貴重瀏覽時候來練習呢。至於做餅乾次數確很多冇有錯，但那卻不是為了練習，而是為了滿足本身口腹之慾。

受身為公家人物父母影響，淺神霧繪非常正視小我形象與麵子工程。

之後果為父親決定下俄然，指不定甚麼時候就回美國了她不料。但是現既然已經肯定長留了，如果還冇有朋友就太說不疇昔了。這的確就是有損她“三好四有五美”好門生形象。