第23章 麻繩細處[第1頁/共3頁]

[船，我明天路過的時候，阿姨取出了一張紙，紙上歪歪扭扭地寫著，求我幫她去找一個電視台的記者，阿誰記者能幫她昭雪。]

六梨鎮是一個不大的鎮子，凶殺案產生的概率本就很小，再加上死者是正值芳齡的初二女生，出於獵奇心也好，出於公理之心也罷，到處都有小道動靜，乃至有很多流言傳得有鼻子有眼的。

思考再三，他嘗試在網上學習簡樸的手語。

父母所願和貳心神神馳的前路分歧，他設想著吹過輕風的夏季午後，站在課堂裡給孩子描述數學的魅力，指導他們喜好上數學，孩子們端方地坐在書桌前眼裡收回閃亮的光。

劉新知己道產生在巴海燕身上的事情，當年呂芳芳的案件在鎮子上，也算是一件大事了，就算是在讀高三的劉新良，班裡也有人議論著這件事。

[我冇跟你說過她女兒的事吧，如果你在那邊，是不是會遇見她，阿誰女孩兒叫呂芳芳，死的時候才14歲，實在我和她隻見過幾麵，但我曉得她是一個很不幸的女孩兒，關於她的事，厥後我也有體味過，好多人都說真凶抓錯了......]

[我現在隻想拿到她手上的東西交給屋州市局，阿姨擔憂六梨鎮的派出所會包庇凶手，屋州市局總不至於吧，實在不可我交到省隊去。]

有人說是有錢人飽暖思淫慾對無知少女動手，有人說是女孩也不是小孩子必定有防備認識，能帶走她的必定是熟人，也有人說真首犯下這慘絕人寰命案的人是六梨鎮高中的一名門生，總之真凶家裡必然有錢有勢，事發以後才找了三個流浪漢頂包，承諾給他們一大筆錢，也包管了他們不會被判極刑，最多二十年以後出來還能過上好日子。

這句話，申明在他們已經判定呂芳芳案必然另有隱情，並且劉新良很有能夠恰是因為調查這起案件的本相以是被滅口，因為後續劉新良發的資訊，都幾近跟調查呂芳芳的事情有關。

“電視台記者？”黎昱楊捕獲到了關頭的資訊，眉頭舒展著，看向了角落裡的兩小我。

因為父母想讓他當教員，而他喜好研討數學，每次看到多少題裡交叉的幫助線，都會讓貳心血彭湃。

查良順聽語音的同時也在當真地查閱呂芳芳的案件資訊，“呂芳芳的案件資訊裡並冇有跟記者有關的內容。”

路小北看著劉新良逐步減少的[對不起]的頻次，以及他筆墨裡，少了哀痛多了記念，“回到六梨鎮以後，他的情感彷彿穩定了很多。”

杜衛民：“記者能幫她翻甚麼案，昭雪要講證據......”

炎澤的劍眉底下長了一雙都雅的桃花眼，眼睛微微一眯，“有證據，她不是藏了證據嗎？”

[我明天給阿誰記者打電話了，她不承認，她不承認拿走了證據，我要如何跟阿姨說，阿姨把全數的但願都交給了她，那小我卻過橋拆河，我讓她把東西還返來，她也不給，如何辦啊，如何會有這類人啊，那是芳芳的遺物啊......]