第152章 龍文鞭影（上）[第1頁/共3頁]

此時隆慶帝既然已經表白了讓太子務必尊師重道的態度，算是對文官們有了交代，接下來天然就要來講一說明天遴選的詳細體例。

“臣聞蒙學之難，難於用典；用典之難，難於識蹙。此以是識字雖多，誦而不明其意；讀書稱熟，習而不解其理。故臣不發宏議，乃為陛下呈臣所自編蒙學習本一冊，以期於太子進學略有裨益。”

接著孟衝仍在主殿服侍，馮保則引著一乾小孩去往偏殿“答題”。

然後他伸手一指申時行等人，道：“這幾位便是你等本日之‘考官’，他們將對你等所呈按會試之製，糊名給評。最後，再由朕、太子和貴妃傳閱商討，給出終究定論。”

隆慶見世人皆無異論，心中歡暢，接著道：“不太高先生固然同意，朕卻感覺此事畢竟是因朕之私意，若鬨得全部京師勞師動眾倒是不美，以是最後圈定的範圍便小了一些。朕覺得，諸位小卿家都是家學淵源的傑出之輩，做這伴讀都可勝任。隻是伴讀畢竟隻需一人便可，是以本日還是略加考校，以正視聽。”

以是很明顯，太子經筵講官的人選厘定必將會引發朝臣們的存眷。固然隆慶帝年紀還不算大，按理說算是合法盛年，但考慮到大明的天子們壽命常常比較變態，還是要做好最穩妥的籌辦。

既然看不到彆人的神采，高務實便乾脆不管他們是甚麼景象了，本身坐好以後，，放開紙，提起筆，就開端寫。

隆慶微微一怔，然後淺笑道：“朕若不允，隻怕申愛卿要寧死不從了，好吧，便依卿家所請，卿家可止於旁觀，不予置評。”

嗯，這個報酬倒比各級科舉都強了很多，公然是皇家慣例。

世民氣中暗道：本來是這麼回事？倒也不能說高閣老說得不對，文臣後輩陪太子讀書的確不是本朝早有先例之事，但陛下在身登九五之前所受之苦，也一樣冇有先例，出於“情麵”考慮，開此一慣例，也說得疇昔。更何況，此前讓一幫武臣勳貴後輩陪著太子玩耍豈是正理？若一文臣後輩做陪讀，總比那些勳貴之家的紈絝後輩帶壞了太子好很多。看來高閣老總算還冇健忘本身是文臣一員，而非天子家奴。

高務實心道：我本來籌辦在成為太子伴讀以後再獻上的東西，看來明天便能夠先拿出一點來了。

本日“測驗”的題目，高務實並不擔憂，他本來覺得隆慶會把題目出在近似於“太子讀書的首要性”、“為君者首重何事”等等方麵，冇想到隆慶能夠真是受高拱影響很深，非常之務實，隻讓各家後輩說說這個開蒙如何開最好。

講官的安排當然很首要，畢竟當儲君成為天子，講師按例會水漲船高成為端莊的帝師，這一點，遠的不消說，隻要參照高拱、陳以勤、張居正等人便一目瞭然。