第580章 官缺[第2頁/共4頁]

康熙明顯是看到開捐納是利大於弊，以是之前才數開捐例，想到這裡，貞武不由悄悄苦笑，康熙一世賢明，這捐納軌製倒是一大敗筆，他怕是做夢也想不到，大清最後就亡在這捐官軌製上。

微臣竊覺得，捐納軌製既能聚附士紳民氣，又能穩定處所次序，朝廷亦能於田賦支出以外，另辟財路，以濟國用，減緩百姓之承擔。

所謂異途人才，即未入宦途之充裕多餘之士子，所謂“補科目所不及”，即於科舉以外，另辟入仕之路子。此舉實乃穩定民氣，穩固國本之舉。

看完鴿信，貞武完整放下心來，眼下是青黃不接，上海首批能湊齊二十萬石就不錯了，有南洋這五十萬石，首批賑災糧就有七十萬石，充足對全部市場構成打擊了。

但太上皇卻說‘天下何地無才’何途無品，貲郎始自漢文，而文章如同馬相如，政事如張釋之，皆以貲郎顯。故國度用人不必分其門而阻其途，實政惠民，不必格於成議而徇迂見……

國初平三藩，收台灣以後，天下歸心，四海昇平，人丁隨之猛增，縉名流子數量亦隨之急劇擴大，然各地之府學、州學、縣學卻數十年無所增加，不能退學便斷絕了科考入仕之途，大量縉紳後輩是以而遊手好閒，椎魯浪蕩，興滅詞訟，果斷鄉曲，抗官擾民，為害鄉裡，這是其一。

張鵬翮起家後便道：“現在已是仲春中旬，還是滴雨未下，旱情已是初顯，微臣等懇祈皇上早日回京，至天壇圜丘祭天祈雨，以安民氣。”

所謂‘官缺製”是為了包管滿族官員的優先權，將官缺分滿官缺、蒙古官缺、漢軍官缺、漢官缺四種，按照牢固的官缺任用各族官吏。

次日上午，貞武便收到了來自噶羅巳南洋總督陳鵬年的鴿信，南洋因為間隔悠遠，又是海路，隆冬時有風暴，是以在通訊方麵主動生長鴿信，二年下來，已是頗具範圍，信鴿由噶羅巳至廣州，再由廣州轉至京郊，三天便可至，為穩妥起見，每次飛鴿傳信皆是5、六隻同放，極少有失，鴿信皆用暗碼謄寫，每一字也獨一米粒大小，倒也能寫下很多內容。

朝廷之以是開捐納，首要目標便是為了減緩這兩種局麵，太上皇曾前後諭令各省：各省之童生，每人捐銀百兩，準予入泮，一科一歲。隨後又令廩生、增生、附生一體準其捐納作貢。旨在讓更多的縉紳後輩有入仕的機遇。”

施世綸忙躬身道：“這幾日氣候轉暖，或比往年提早數天解凍，再有6、七日準能解凍。”

其二則是退學之士子亦因科舉登科名額有限，三年一科，每科登科名額不過三百餘人，對於數以萬計的士子而言，無異於杯水車薪，旗人尚能通過筆帖式入仕，民人卻唯有科舉一途。