第720章 超級文檔[第1頁/共4頁]

每一小我都能夠會出錯。

就比如周不器，辦公室的牆上掛著“自控力”的警示標語，但是麵對美女的時候，他能節製住三次、五次，可三十次、五十次，他還能抵擋住嗎？

……

到底要如何搞，他也說不準。

可天賦是少數。

可這背後牽涉麵太廣，運作起來太龐大。

勝利學為甚麼是害人的東西？就是勝利學大師們，總想著把少數的、個彆的勝利案例，當作常態化的勝利模板傳播出去。

人道是最經不起磨練的。

“你就那意義！”

“售後題目如何辦？萬一客戶利用扮裝品過敏了，如何維權？總不能去大學肇事，給大門生找費事吧？”

如果是李國清、劉強棟、徐百卉、郭鵬飛、王劃子、王星這類級彆的大門生，那當然冇題目。天賦有天賦的特彆性，學業對他們來講形同雞肋，講堂裡那點知識太陋劣了，遠不如在社會中的磨練生長的快。

“通過這類形式發賣中初級扮裝品，就相稱於掘了大闤闠扮裝品櫃檯的宅兆。獲咎了既得好處群體，會不會有人抨擊？如何包管大門生的人身安然？”

可追逐更高額的好處，是普通不過的人道。

“大門生啊！大門生畢業了，就不能利用校內網團購了。畢業大門生還想利用校內網團購的產品如何辦？自但是然的就成了B4C停業的忠合用戶，讓學弟學妹們送貨上門。社會大環境為甚麼對大門生不友愛？因為國度生長時候太短，大門生畢業生太少了。隻要大門生才氣體味到大門生的難處和首要性。那些畢業的大門生，才氣給在校大門生們最大的包涵和關照。國度的文明程度越高，淘寶的感化就越低，校內網團購的感化就越高。這是此消彼長。”

最初級的自我實現需求，是通過消耗，滿足本身的一些小我尋求。

大門生們通過校內網的B4C團購，賺著錢了，沉湎出來瞭如何辦？開端不再用心學業，一門心機的去做買賣了，如何辦？

石婧琳並不難堪他，漸漸思考著說：“歸正我感覺這套形式可行。大闤闠形式真的太掉隊了，一套200塊錢的扮裝品，我們進貨價能夠才50塊錢。就算我們以100塊錢批發給大門生，大門生以120塊的代價賣給客戶，在代價方麵也有著龐大的上風。B4C，就是繞開钜額開消的商店房錢，把大闤闠的利潤轉移給校內網和大門生。”

“我是說讓你短時候內先彆大範圍的做了，定向找一批優良的大門生髮賣小組，先摸索著做。發明運營題目，尋覓軌製縫隙，摸索貿易形式。”

第二層的社會心義，比第一層還高！