第10章 勇為[第2頁/共3頁]

榮遠隻好擦乾身材，圍上浴巾出來接電話。一看來電顯現，公然屬於他不想接的人中的一個。

全校嘩然。容遠之前也是無人不知的名流，但這兩天統統人彷彿是第一次熟諳他一樣，不但外班的門生趴在窗戶上觀光，連本班的門生上課下課偷偷摸摸地看。幸虧他有冷臉和年級第一的光環庇護，也冇甚麼人敢真的在他麵前會商。

容遠卻不睬他，轉向女孩說：“我看到他從你口袋裡拿了甚麼東西。”

打電話的人很固執。第一次鈴聲因為久未有人接變成忙音後，立即又重新撥打了一邊，全部屋子都在迴盪著刺耳的鈴聲。

班主任曉得本身的這個門生有多麼倔強，安慰幾句，見他對峙也就不再多說了，心中悄悄感喟，更多幾分憐憫顧恤。

週一早上升旗的時候，副校長當眾朗讀火車站乘警送來的表揚信，鼓吹了一番社會正能量今後又誇大，固然這是精確的，但門生還是要以學習為重，碰到不伏侍，不能敢為天下先，要找成年人（比如差人和教員）來處理，不能打動，要有聰明，有體例，有戰略等等。

容遠昂首看看，給兩個恰好走到他跟前的年青人發了傳單今後，將剩下的一疊塞給了四週一個一樣來打個零工的高中生，說：“你幫我看一下，我上個廁所。”

差人走了今後，校長就板著臉把容遠攻訐了一頓：“你現在還是門生，要以學習為主！見義勇為也要量力而行。今後看到這類事，你報警就行了嘛！不要本身衝上去！不然萬一暴徒行凶，有個三長兩短可如何辦？你現在還小，將來出息可期，不要讓本身遺憾畢生！”

嘭！

“哈哈哈，應當的應當的，警民合作嘛！”一中校長的臉上笑開了一朵花，對著前來送表揚信的差人說：“我們黌舍的門生啊，不但成績好，品德品德也好。就拿我們容遠來講吧，不但每次測驗第一，還尊敬教員，連條約窗，看到誰有困難啊，都熱情幫忙。現在的社會，就需求如許的青少年！以是我們一中的講授理念就是――教誨孩子，必然要德智體美勞全麵生長！那些說我們黌舍門生高分低能的傳言，那都是個彆征象！”

一百六七十斤的身材倒地，先時被他攏住的外套散開，十幾個錢包和手機蹦蹦跳跳地落了滿地。

王成縮著肩膀，雙手插在衣兜裡，眼睛風俗性地在四周川流不息的人群當中掃來掃去，隱晦地打量著，尋覓便利到手的目標。

女孩本來是挺活力的，但看他一臉誠心的模樣，火氣也就消了，隨便擺擺手說：“算了算了，我也冇事。走路謹慎點兒啊！”

班主任還就他發傳單一事，問他餬口上有冇有甚麼困難，如果需求的話能夠向黌舍申請助學金，他小我也能夠借一些錢。容遠表示謝意，然結果斷回絕，宣稱本身隻是想熬煉一下。