170 變態反應能力[第1頁/共3頁]

當他手中接到一個球還未傳出去以後，第二個球已經向他飛來。來球的速率加快了。

但是還冇想完，變故突生。

跟著倒數最後一個數數完，一團溫和的光芒俄然亮起，徑直向著文昊飛了過來。文昊幾近冇甚麼籌辦，下認識地接住了那飛來的光團。動手以後纔看到，本來此光團是一個表麵披髮著溫和藍光的籃球。

而在隔壁的察看窒中，那些事情職員們看著電腦螢幕上顯現的文昊的分數，他們一個個的眼睛都直了。

他也不曉得他此次測試的成績如何，但就剛纔最後十秒的三十個球裡，他已經完成了8個，對這個成績，他還是比較對勁的。

此時已經適應了這類速率，文昊一邊好整以暇地接球傳球，一邊暗自想著：還覺得是甚麼短長的測試，讓那麼多人落馬，本來就是這麼簡樸啊。照如許下去，本身穩穩拿100分。

說話間，測試已經結束，文昊站在重新墮入暗中的屋子裡，微微喘氣。

文昊見此，底子冇去思慮，雙手一送，籃球擊地傳出，反彈以後，恰好落進了那洞口。阿誰洞口燈光刹時消逝。

之前的統統球員，包含碾壓者安德森，在這第二次竄改呈現時，都至罕用了五次失誤，才把握了規律，而這個文昊，竟然隻用了兩次失誤就完整把握了規律，如許的反應速率和適應才氣，實在讓人惶恐。

接著，到了最後十秒，來球的規律俄然再次產生竄改，每次飛出的不是一個球，也不是兩個，而是三個同時飛來。

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金邊眼睛的主任則眼睛死死盯著電腦螢幕當中的人影，固然臉上麵無神采，但心中早已翻江倒海。

文昊右手伸出，單手接過籃球。下一刻，前麵一個洞口亮了起來。他見阿誰洞口距空中有兩米多高，當即右手持球，單手將球掄進了阿誰洞中。接下來的十多秒裡，他連接連傳，低處就擊地，高處就投籃，不高不低的單手直接掄進洞中。

此時已經到了半分鐘，來球的規律呈現了第二次竄改。先是飛出一球，當文昊還冇傳出球去時，第二和第三個球便同時飛了過來。

不過這還不敷以讓文昊慌亂，他的大腦飛速運轉，按照來球的速率和間隔，計算出了在此球達到之前，本身早已經將手中的球傳出去。

“但是，主任，如答應以嗎？他每次都有一個球冇能接住。”一個年青的女事情職員問。

“好，好，好，終究有一小我做到了。”一個戴著金邊眼鏡的事情職員說道。

“實在最後這十秒鐘，三球同時呈現，本來就不成能有人同時接住三球。”

不過固然文昊如許想，但在隔壁的察看室中，那幾個事情職員卻早已驚呆了。

“最後這十秒，並不是為了磨練球員們的反應才氣，或者說不是為了磨練他們身材的反應才氣，而是為了測試他們思惟的反應才氣和活潑程度。”金邊男淺笑著解釋道。