第262章 台民抗日（中）[第2頁/共3頁]

2、廢除台灣語，從思惟到平常餬口使台灣人喪失民族認識和國度看法。

1908年6月2日，下午5點多。

二是對台灣人實施“心性異化”，通過大量輸入日本文明，打消和根絕台灣原有的文明，終究使台灣人歸附日本，成為日本民族的一部分。

如嘉獎在家庭常用日語、采取日本的餬口體例，可優先照顧此類家庭的後代上學，優先任用公事員，還享有停業、失業等虐待，並供應去日本考查的機遇，增加平常必須品的配給額等。

采納的強迫辦法，如中學退學口試皆用日語，不學日語不得升學。

台北城內的一座大宅內，台灣教誨司的副司長李春生與辜顯榮兩人，正在一邊喝酒吃菜，一邊議論日本當局所實施的對台灣青少年的日化教誨，以及如何加強對台灣公眾的日化教誨。

嶽銘笑著道：“挽救台灣。並不需求直接派兵前來。隻要一舉打敗了日本，乃至滅掉了日本，台灣到時候不消打，便能夠重新回到故國的度量。”

但是，以日本語和日本人的餬口體例，在文明上異化台灣人的企圖是明白的，並且不竭獲得強化。

日本殖民者在對台灣統治初期實施的異化教誨政策，固然冇有構成明白的條則和體係的軌製。

傳聞要一舉打敗日本。讓寶島台灣重回故國的度量，林鎮文、鄧英兩人都是欣喜交集。

3、通過異化教誨，培養所謂的日本百姓脾氣，便於在台灣的統治。

林鎮文臉露難堪之色，不敢再多言。

一旁的鄧英畢竟與林鎮文相處過一段時候，深知林鎮文的脾氣。見氛圍難堪，笑著轉移話題問道：“嶽銘，總部此次派你來，有甚麼新的唆使嗎？”

嶽銘意氣飛揚隧道：“有婆羅洲束縛軍脫手，我們能夠坐享其成。遊擊隊現在的首要任務，就是在暗中生長愛國大眾。積儲力量，肅除作歹多端的漢奸和日寇。等機會一到，我們便能夠正大光亮地出去領受處所權力了。”

。。。

林鎮文見兩人你一言我一語，的確視戰無不堪的日本軍隊為無物，謹慎翼翼地問道：“兩位兄弟，日本，真的能被婆羅洲束縛軍打敗嗎？”

嶽銘、鄧英兩人實在也並不清楚束縛黨在全天下要停止甚麼樣的佈局，不過對於賢明的下級帶領們的決策和號令，他們是絕對從命，從不敢質疑的。

幾天以後，全部台灣本來比較活潑的遊擊步隊，都偃旗息鼓，停止與日軍公開作對，轉入了暗中生長期間。

不過，對民憤較大、作歹多端的日本人和漢奸們的打擊，卻方興未艾，如火如荼。

“能！”嶽銘、鄧英兩人握緊拳頭，異口同聲地喊道。

聽到林鎮文竟然勇於質疑總部的決策，嶽銘、鄧英兩人的神采都是一變。