第百四一回 夢想發揚光大時[第1頁/共5頁]

耿正和秀兒育有兩男一女；耿英和大壯在那一對龍鳳胎以後又生了一個女兒；樸重和王巧妞兒育有兩男兩女；耿蘭和李尚武帶著李遠和李思回到“三六九鎮”以後，又前後生了次子李望和次女李念。因為樸重和王巧妞兒，耿蘭和李尚武都是伉儷教書先生，他們的娃兒們都是郭氏幫著帶大的；而耿正和秀兒，耿英和大壯的娃兒們，裴氏和劉氏也幫了很大的忙。能夠說，在“耿家小書院”辦學之初，這三位儉樸無華的農家婦人都做出了不成消逝的進獻。

午後去書院之前，耿蘭和尚武悄悄看一看，耿老爹還在本身住了幾十年的西配房火炕上溫馨地晝寢呢。

耿正、耿英、樸重和耿蘭的後代們，大多畢生處置於“耿家小書院”教書育人的奇蹟。並且在教書育人之餘，還都特彆熱中於為“三六九鎮”大戲台源源不竭地編寫和構造人馬排練推出一些倍受鄉民們愛好的故鄉戲曲節目。

送孃舅一家人出來時，耿正特彆叮囑大表弟郭棟佳耦說：“明兒個出殯，你們必然要勸止兩位白叟，千萬不要再過來送了！哭彆，不管是對於生者，還是逝者，都是一種折磨哇！”

有的時候，郭氏也會拉一把小板凳兒坐在一旁，張著冇牙的嘴巴樂嗬嗬地看著大師排練。

郭氏八十二歲那年中秋的次日，這位身材一向不錯的白叟在安然的晝寢中無疾而結束。耿老爹讓後代們將與本身同甘苦共磨難平生的老伴兒安葬在了東山上最高處的一塊兒坡地上。

因為在曆次鄉試中成績斐然，“耿家小書院”的名譽越來越大，四周村落的鄉民們送自家娃兒來這裡學習的人家也越來越多。加上“三六九鎮”上的人丁增加速率也比四周村落裡快很多，以是，“耿家小書院”的辦學範圍一向在逐年增大。本來修建的十個三通間講課學習室不敷用了，耿正就又構造人馬在正麵的東頭接著加建了五個一樣佈局的講課學習室。

當尚武來到那一大片歉收的稻田邊上時，發明他的老嶽父，也就是他那親生慈父普通的寄父耿老爹，已經倚靠在一塊兒潔淨的渠橋石邊上，麵向稻田淺笑著合上了雙眼……

說著，倆口兒一起清算晚餐。晚餐做好了，可耿老爹還是冇有返來。尚武說：“我去找一找吧。爹一貫挺守時的，看來真是長幼孩兒了，得找了呢！”

孃舅和舅母無法地擦著眼淚點頭。舅母說：“誰說不是呢，隻能是如許了哇。”

尚武說：“爹，那你吃了飯今後，可要早點兒返來睡午覺啊！”

這個時候，耿正兄弟姐妹四人各家的後代們立室今後都各自修建宅院另立流派餬口去了。大師除了放心在書院教書做事以外，家庭餬口倒也非常規律平靜和安閒。隻是耿老爹一開端隨便在各家吃午餐的時候，曾經讓耿蘭和尚武很不適應。爹倘如果客歲老邁嫂和二哥二嫂家去吃午餐的時候倒還好說，大嫂和二嫂會在書院放學時奉告耿蘭或尚武一聲，如許，他們在用飯前就不必到處去尋覓爹了。可爹如果漫步去了姐姐家的話，這是連同在書院裡教書的姐姐也不曉得的。是以，用飯前就隻好到隔壁找了；要麼就是姐夫跑過來奉告一聲。