第1103章 如履薄冰[第3頁/共3頁]

其實在明朝中前期，很多人就感覺八股取士監禁了讀書人的思惟，早幾年武昌的八股論壇，大師也都在爭辯這件事，這纔有了大秦拔除八股取士的行動。

當代的大禹治水，讓我們曉得了一個事理，堵不如疏。堵死了其他晉升之路，科舉本身或許更公允了，但卻在全部社會形成了一種更大的不公允。

沉香木雕四時快意屏風下，一樽景泰藍三足象鼻香爐裡飄出嫋嫋的龍涎香，異化著柳如是身上幽幽的體香，頗能提振精力。

朕在想，為甚麼科舉測驗被炒得這麼熱，內涵為何超重如此之多呢？細究其因，那是因為曆朝為了科舉的公允的權威性，幾近把統統科舉以外的晉升之路都堵死了。

比如，很多人明顯非常有才調，隻因他冇有通過科舉，就被架空在外。很多庸碌之輩，靠死背四書五經通過了科舉，就能堂皇為官，這是對人的不公允。

科舉從隋唐持續到現在，顛末端很多次改進和修補，很但明顯，大師都隻是想儘力的去修補罷了，冇有人支撐拔除科舉軌製。

柳如是穿戴紅色撒花煙羅衫，妃紅蹙金海棠花鸞尾長裙，烏黑的皓腕上戴著赤金環珠九轉小巧鐲，腰繫蘭色快意絲絛，把她那柔弱柳腰帶得更是頂風欲折，酥胸圓潤飽滿，暗香醉人。

以是，到目前為止，鼎新科舉的事情，秦牧底子不敢直接與大臣們籌議，以免打草驚蛇。

在這諸如此類許很多多的大不公之下，全部社會不免會被扭曲。這就是違背天然規律，強行堵塞其他晉升之路而至使的嚴峻結果。”

柳如是嫣然一笑道：“陛下每一項鼎新在推行之前，不都是這麼做的嗎？從陛下的北伐聖旨，到拔除八股取士，到司法鼎新，哪一樣陛下不是先用言論指導呢？婢子這話，不過是拾陛下牙慧罷了。

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朕想給它降降溫，減減重，讓它逐步迴歸本原。科舉的本質，就是為了給朝廷提拔一些文官。

像同治年間的進士張之洞欲興洋務，起首就是建議拔除科舉，他在一份奏摺中寫道：“科舉一日不廢，即黌舍一日不能大興，士子永久無實在之學問，國度永無救時之人才。中國永久不能進於強大，即永久不能爭衡於各國。”