第一章 心理測試（下）[第1頁/共3頁]

“長官，當代磁懸浮列車時速達到一千八百千米以上，也就是說，起碼每秒五百米。而題目中我站立的位置，間隔列車二百米，間隔小孩們一百米，二者最多相距三百米。遵循列車的速率，僅僅需求零點六秒二者就會相撞。”趙立坐在椅子上，還是儘力的將本身繃的直直的，如同練習過的甲士普通侃侃而談。

“保舉培養方向：重犯監獄辦理職員。”

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“下一名……”在這邊輸入的同時，那邊已經開端下一個的評測。

“但孩子畢竟是孩子，他們冇有行動才氣，你甘願為了幾個孩子的一時貪玩獵奇而讓他們全數捐軀，卻不肯意用一個孩子的捐軀來調換他們的大部分人的儲存？”

“合適職業：後勤辦理職員，一線作戰職員，餬口保障職員。”

趙立明白，這應當是所謂的心機測試題目，來確認本身到底到哪個軍隊退役，不過，題目明顯並不是那麼輕易的。

“長官，每小我都必須為本身的行動賣力。”趙立誇大了一遍本身的觀點：“就算是孩子也一樣。不然的話，我們冇有需求教誨孩子遵守精確的法規，做出精確的挑選，因為一旦有太多人出錯，無辜者就會被捐軀的話，那些法律也冇有甚麼存在的意義。”

“分歧適職業：參謀職員，特種作戰職員，大範圍團隊批示職員。”

上尉皺了皺眉頭，彷彿非常不睬解趙立一樣：“為甚麼？你曉得我們要你答覆甚麼，是不是？”

“你挑選捐軀那九個孩子而儲存一個？”終究中間的一其中尉開口：“這是甚麼邏輯？”

“合適兵種：全數合適。”

三位長官彷彿都有些非常的看著趙立，一言不發，無言的壓力讓趙立非常難受。

“我會履行號令。”趙立毫不躊躇的答覆：“但我儲存在過後向軍事仲裁委員會讚揚的權力。”

第二個題目，倒是需求描述的一個假定場景。

有兩條磁懸浮鐵路，一條荒廢，一條正在利用當中。十個小孩到鐵軌上玩耍，一個小孩對峙在荒廢的鐵軌上玩耍，其他九個卻因為感覺荒廢的鐵路不敷亮光，以是跑到了正在利用的鐵軌上玩耍。

又一個新兵進入評測室的時候，終端顯現屏上已經呈現了趙立的考評成果。

“很好。”上尉並冇有因為趙立持續兩次冇有直接答覆題目而活力：“那麼，假定，這是淺顯的列車，你會做如何挑選？”

“感謝長官！”趙立冇有敢透暴露多大的鎮靜，他曉得，測試從他進門的頃刻就已經開端，一向會保持到結束，答覆題目的答案最多占百分之五十的考評，其他的則會從全部過程當中停止考評，以是他一點都不敢放鬆。

上尉低頭在趙立的考評上又記錄了一句：思惟周到，遇事沉著，任務明白，公理感強。隨後，和其他兩位中尉互換了一下定見，冇有貳言後，由顯現屏中間的那位中尉將考評成果輸入了桌上的終端。