150章 跟著好人學好人[第2頁/共4頁]

一向拔不出飛刀的馬主任被我們、被課堂裡的門生看到他滿臉漲紅且無可何如的模樣，糗得直罵娘。他很難為情的鬆開了刀柄，朝著我和孫銘吼了一嗓子：“兩個小兔崽子，給我滾到辦公樓那邊去寫檢驗書，太不把勞資當回事了，竟然玩刀！”

一起上，孫銘老是用身材擋住我，還四周警戒的察看著，被那把飛刀給驚嚇過後，孫銘就冇有一刻放鬆下來。

我記得清清楚楚，就在這把讓人色變的飛刀攻擊我之前，我還轉頭看到了劈麵朝我捂嘴笑的周琴，當時我當即回身，也就在當時候，玻璃鏡麵上有銀光折射，然後孫銘聞風辯位，一掌將我顛覆在地，才讓我倖免被飛刀給釘在了牆壁上。

並冇有說飛刀不是我們倆的，不想讓事情分散出去，如果馬主任信賴黌舍另有那麼一名武力值爆棚的殺手存在，估計他都會嚇尿。

可他開端說的是，要在三個位置彆離射出一刀，並且要射入已經射出洞穴的牆壁上。這尼瑪的眼力、手力、角度、方位缺一不成。乃至，我感覺比凶手那一刀還要有難度。

孫銘的眉宇鎖得更加緊了，他說先不做臆斷，我們疇昔主任辦等著馬主任，他再好好的在那邊闡發一下。

回課堂的路上，我對孫銘說想不到啊，想不到你小子還會扯淡，真夠憬悟的啊！

一番話，說得我幾次點頭，並且對孫銘的武技也更加有了深層次的體味。當我看到凶手遠間隔射入牆壁的飛刀之際，我覺得孫銘必然做不到。

“馬主任，行行好，放我們一馬吧！”我有周琴罩著，是以馬主任並冇有對我施與懲戒，我一副告饒的神情給正在氣頭上的馬主任要求著：“馬主任是三中最好的人了，你不會跟我們兩個小屁孩普通見地的，求求您啦馬主任，我們玩刀的確很不對，我們認錯，給您認錯！”

但即便如許短長的孫銘，他竟然都說了乾不過殺手，那麼殺手的武技真讓人想起來就感覺膽怯啊！

馬主任一愣，隨即笑了，說你小子還算有點憬悟，讓我們倆寫了一份檢驗書，便讓我們滾回班上去。

孫銘就給我說：“飛刀釘入牆壁，刀鋒深切牆壁五公分，入牆壁角度以刀柄為支點閃現38度角，或許給你說這些你不太明白，但以我的經曆判定，殺手收回的讓我都感覺可駭的一刀，當時他並不在樓頂上，而是在三樓位置，喏，大抵就是阿誰位置！”

我的認錯態度很好，加上孫銘也在一邊用力的說錯了，馬主任的氣消了消，想必他也隻想在門生心目中直立一下威望，他把我們倆罵了好久，然後讓孫銘把飛刀交出來也就完事了。